今天的人讀唐詩(shī)宋詞,對(duì)于其中涉及到的當(dāng)時(shí)人的生活方式和習(xí)俗,尤其是名物,是一個(gè)比較頭痛的問(wèn)題。最近二三十年,中國(guó)社會(huì)各方面都發(fā)生了翻天覆地的變化,有一些我小時(shí)候熟悉的...
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今天的人讀唐詩(shī)宋詞,對(duì)于其中涉及到的當(dāng)時(shí)人的生活方式和習(xí)俗,尤其是名物,是一個(gè)比較頭痛的問(wèn)題。最近二三十年,中國(guó)社會(huì)各方面都發(fā)生了翻天覆地的變化,有一些我小時(shí)候熟悉的...
揚(yáng)老師從名物角度介入古人生活,兼與時(shí)令相合,才有了我們開眼讀史的福分。感謝揚(yáng)老師,感謝廉老師。
我們離古代有多遠(yuǎn)——《古人的日子》讀后札記二今天的人讀唐詩(shī)宋詞,對(duì)于其中涉及到的當(dāng)時(shí)人的生活方式和習(xí)俗,尤其是名物,是一個(gè)比較頭痛的問(wèn)題。最近二三十年,中國(guó)社會(huì)各方面都發(fā)生了翻天覆地的變化,有一些我小時(shí)候熟悉的...