估計(jì)沒(méi)有人會(huì)反對(duì)“吃虧是?!边@個(gè)真理,在我們進(jìn)行孩子教育的時(shí)候,往往會(huì)告訴孩子這個(gè)真理。一來(lái)它也可以避免孩子受到傷害,二來(lái)也能夠?yàn)槲磥?lái)積累人脈,獲得好的人緣。 隨著,經(jīng)濟(jì)社會(huì)...
估計(jì)沒(méi)有人會(huì)反對(duì)“吃虧是?!边@個(gè)真理,在我們進(jìn)行孩子教育的時(shí)候,往往會(huì)告訴孩子這個(gè)真理。一來(lái)它也可以避免孩子受到傷害,二來(lái)也能夠?yàn)槲磥?lái)積累人脈,獲得好的人緣。 隨著,經(jīng)濟(jì)社會(huì)...
愛(ài)紅是一個(gè)新媽媽,對(duì)于新生命的到來(lái)內(nèi)心充滿了喜悅,但也帶有著些許的忐忑。 愛(ài)紅查閱了很多書(shū)籍,關(guān)注了很多關(guān)于育兒的微信訂閱號(hào),但在孩子的教育中仍然感到十分困惑。 孩子現(xiàn)在剛剛...
今天坐公交車去火車站,現(xiàn)在都在提倡綠色出行,咱也趕趕時(shí)髦。 由于是周一,今天坐車的人并不多,可能是周六日大家都玩的比較嗨皮吧。到了中間一站,上來(lái)了兩個(gè)人:一個(gè)五十多歲的老大娘...
今天有人依然在詢問(wèn)我關(guān)于職業(yè)發(fā)展的問(wèn)題,可能是在關(guān)于孩子教育和成長(zhǎng)的過(guò)程中,作為父母的自己也到了而立之年。 今天這位家長(zhǎng)在說(shuō)起關(guān)于孩子教育的時(shí)候,說(shuō)自己在面對(duì)職業(yè)中別人走關(guān)系...
前天有人問(wèn)我,氣質(zhì)是什么?能不能讓我的孩子看上去很有氣質(zhì)。 這個(gè)問(wèn)題著實(shí)讓我有點(diǎn)措手不及。但我也深深的知道,氣質(zhì)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,那今天我們不講故事,來(lái)點(diǎn)干貨。 氣質(zhì)...
周末去商場(chǎng),這不僅是大人打磨時(shí)間的方式,同時(shí)也是帶上孩子娛樂(lè)的最佳方式。 前天,跟三姨去商場(chǎng),帶上了剛剛?cè)龤q的二胎寶寶三嶺(小名)一同去。本來(lái)去之前是不準(zhǔn)備帶上三嶺的,大家都...
又是一篇圖熱鬧的稿
贊賞賈玲的同時(shí),你能做到像她一樣挺身而出嗎?(一) 一覺(jué)醒來(lái),就被“包貝爾”、“柳巖”、“賈玲”刷屏了,好奇之下細(xì)探究竟,原來(lái)是包貝爾婚禮上鬧伴娘的視頻被傳到網(wǎng)上,引發(fā)了大量網(wǎng)友對(duì)新郎包貝爾以及猥瑣伴郎團(tuán)的譴責(zé)、對(duì)柳巖...
周末去商場(chǎng),這不僅是大人打磨時(shí)間的方式,同時(shí)也是帶上孩子娛樂(lè)的最佳方式。 前天,跟三姨去商場(chǎng),帶上了剛剛?cè)龤q的二胎寶寶三嶺(小名)一同去。本來(lái)去之前是不準(zhǔn)備帶上三嶺的,大家都...
這篇文章是從《少有人走的路》這本書(shū)的第一個(gè)章節(jié)中延伸出來(lái)的,那是一本心理學(xué)方面的巨著,而本文更多是從書(shū)中的觀點(diǎn)引申出關(guān)于教育的思考。 給孩子留下什么樣的財(cái)富才能讓孩子獲得持久...
這篇文章是從《少有人走的路》這本書(shū)的第一個(gè)章節(jié)中延伸出來(lái)的,那是一本心理學(xué)方面的巨著,而本文更多是從書(shū)中的觀點(diǎn)引申出關(guān)于教育的思考。 給孩子留下什么樣的財(cái)富才能讓孩子獲得持久...
海子的父母都是農(nóng)民,但是父母知道好的教育環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要,于是在海子上初中的時(shí)候,毫不保留的將定期存款取了出來(lái),每年花費(fèi)一萬(wàn)塊錢(qián)的借讀費(fèi)將海子送到了市里面最好的初中。...
今天有幾個(gè)家長(zhǎng)朋友跟我留言說(shuō):想聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于孩子職業(yè)方面教育和成長(zhǎng)的話題。 家長(zhǎng)朋友對(duì)于職業(yè)的關(guān)注大多數(shù)是因?yàn)檫@關(guān)系到孩子的未來(lái)生活品質(zhì)和穩(wěn)定,似乎大多數(shù)家長(zhǎng)也認(rèn)為:孩子在職業(yè)上...
這文章寫(xiě)的真差勁
碩士就業(yè)被碾壓,本科生的“尊嚴(yán)”去哪了作者:李桓 今年的高校畢業(yè)生就業(yè)新聞,往往鮮有關(guān)于本科生的報(bào)道了,更多時(shí)候是關(guān)于碩士研究生的報(bào)道,因?yàn)榇T士就業(yè)走回了本科生的老路,碩士就業(yè)也走向了死胡同,一個(gè)字,難,即使比本...
怎么來(lái)定義這個(gè)學(xué)生是好學(xué)生還是壞學(xué)生呢? 記得我曾經(jīng)訪問(wèn)過(guò)一個(gè)鄉(xiāng)村的老師,我們姑且稱之為胡老師吧。胡老師有三十年的小學(xué)執(zhí)教生涯。由于胡老師教學(xué)水平比較優(yōu)秀,小學(xué)的五個(gè)年級(jí)(那...