你，指代文殊院，其實想要寫這篇文章，緣于上次體驗營后投稿，在辦公室與師父、傳媒部的師兄聊天，當時正值快到5.12，于是提到了十年前，順便問了問師兄難道那時便與文殊院結了緣，再...
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少惹，我徒弟“安迪”！千萬，千萬，別—誤—會！“少惹”，乃我第7位三級拆書家徒弟之網(wǎng)名也。 1.名號 “少惹”，真名為劉明紅，拆書幫排行榜第235位，成都蜀漢分舵培養(yǎng)、新鮮出爐的第14位三級拆書家...
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我的躍遷實施方案
一、澄清目的和意義 Q01：您認為什么是躍遷式的成長？ 我認為躍遷式的成長就是質(zhì)的飛躍，包括思維方式、能力（分析、理解、處理問題等），以及三觀，看待世界的角度，整個人生的維度...
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《化書成課》思路版分享整理《化書成課》思路版分享整理 ——【成都拆書幫蜀漢分舵20160805】 什么是化書成課？ 通過一些流程方法和技術，把書里的內(nèi)容進行拆解、重組、歸納、創(chuàng)新、整合，轉(zhuǎn)...
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一人一席 ? ?一茶一會二零一七年農(nóng)歷四月十四日 擺一方茶席，隨緣識人，只愿你停下來，品一杯香茗，安住當下…… 點燃線香，香味隨風入鼻，耳邊古琴禪音縈繞，已醉…… 碗泡...
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積極戀愛心理學丨讀后感緣起 知道這本書緣于在朋友圈看到一位朋友發(fā)的關于本書的讀書會消息，并且大力推崇這本書，想到自己的切實情況，于是下載了電子版，看完之后，網(wǎng)上下單買了紙質(zhì)版，這也是迄今為止，自己...
