沒(méi)有母親的母親節(jié) (20170514) 南山牛,北山羊, 一聲牧笛過(guò)烏江。 知天命,不知娘。 無(wú)人處,淚兩行。 欲彈思親曲, 佛遠(yuǎn)弦不響。
沒(méi)有母親的母親節(jié) (20170514) 南山牛,北山羊, 一聲牧笛過(guò)烏江。 知天命,不知娘。 無(wú)人處,淚兩行。 欲彈思親曲, 佛遠(yuǎn)弦不響。
今天是日歷上的母親節(jié),想想我慢慢進(jìn)入這個(gè)角色,慢慢入戲也快十一個(gè)年頭了,初為人母,幸福之余,手足無(wú)措。緊張著怎么做才能演好這個(gè)角色。過(guò)程中,時(shí)而焦慮,時(shí)而欣慰;時(shí)而快樂(lè),時(shí)而...
精彩!??????
由《人類簡(jiǎn)史》引發(fā)的猜想那本《人類簡(jiǎn)史》的奇書躺在沙發(fā)上也有好一陣了,雖仍停留在百來(lái)頁(yè),不過(guò)似乎也不妨礙我推薦它的熱情,并由此萌生了幾個(gè)不靠譜的猜想。 猜想1 關(guān)于思考方式——本書核心觀點(diǎn)之一,“虛...
那本《人類簡(jiǎn)史》的奇書躺在沙發(fā)上也有好一陣了,雖仍停留在百來(lái)頁(yè),不過(guò)似乎也不妨礙我推薦它的熱情,并由此萌生了幾個(gè)不靠譜的猜想。 猜想1 關(guān)于思考方式——本書核心觀點(diǎn)之一,“虛...
昨天是女兒奧數(shù)培訓(xùn)課的最后一節(jié),上完課,女兒說(shuō)終于上完了這些什么什么,幸福指數(shù)飆升。陪學(xué)的為娘聞言頓感無(wú)奈。 終于明白中國(guó)學(xué)生為什么在國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)大賽上屢獲佳績(jī),不是中國(guó)...
寶貝,“自由”是何其大的一個(gè)命題,也是困擾小朋友和成年人的命題。媽媽本沒(méi)有能力遑論這樣的大命題,但既然它困擾我們,我們就不能視若無(wú)睹,繞道而行。 孩子們總問(wèn)...
有哲理
和女兒談?wù)軐W(xué)——論自由寶貝,“自由”是何其大的一個(gè)命題,也是困擾小朋友和成年人的命題。媽媽本沒(méi)有能力遑論這樣的大命題,但既然它困擾我們,我們就不能視若無(wú)睹,繞道而行。 孩子們總問(wèn)...