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《自卑與超越》讀后感一、觀點(diǎn)摘取 阿德勒的這本《自卑與超越》讀完之后我想和各位家人分享阿德勒書中幾個(gè)觀點(diǎn)。 1.每個(gè)人都有自卑感和優(yōu)越感。 ...
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2021-12-04如何幫助孩子建立超越平庸的關(guān)鍵能力
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對神經(jīng)和認(rèn)知科學(xué)的基本話題
書名：《腦科學(xué)與課堂——以腦為導(dǎo)向的教學(xué)模式》 作者：【美】瑪利亞·哈迪曼 內(nèi)容：對神經(jīng)和認(rèn)知科學(xué)的基本話題。 基礎(chǔ)了解：事實(shí)上，人腦是一個(gè)極其...
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為學(xué)習(xí)營造情緒
書名：《腦科學(xué)與課堂以腦為導(dǎo)向的教學(xué)模式》 作者：【美】瑪利亞·哈迪曼 第4章：為學(xué)習(xí)營造情緒氛圍 一、內(nèi)容分享： 1.腦部的杏仁核位于大腦...
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《陪孩子終身成長》讀后感閱讀分享讓今日生活更美好 讀《陪孩子終身成長》有感 讀完這本書后，我問了自己這樣幾個(gè)問題。 1.我要培養(yǎng)怎樣的孩子？ 2...
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《我的情緒為何被他人左右》讀書心得今日分享《我的情緒為何總被他人左右》 作者：美 阿爾伯特·埃利斯 瓊姐在分享《解碼青春期》這本書的文字中有這么一句話讓我印象深刻：“我們...
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讀書筆記《童年的秘密》
※ 書名 《童年的秘密》 基本信息 BASICS 1. 作者：蒙臺梭利 2. 出版社：中國長安出版社 3. 閱讀進(jìn)度：第二部分 新教育 ...
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讀書筆記之《學(xué)習(xí)的格局》
《有效賦權(quán)：如何讓兩代人達(dá)成共識，避免選擇沖突？》 重要觀點(diǎn)： 1.從科學(xué)的角度來看，孩子與我們意見不同是一個(gè)人成長的信號，這證明孩子正在日...