教師節(jié)快樂(lè),送給自己的話。 教師節(jié)快樂(lè)。也是學(xué)生送的。 生活其實(shí)也不知道你的某一個(gè)舉動(dòng)會(huì)感染到你的學(xué)生。但我相信做好自己,本心對(duì)待。他會(huì)本心回報(bào)。 記得之前一個(gè)學(xué)生說(shuō)過(guò),上了...
教師節(jié)快樂(lè),送給自己的話。 教師節(jié)快樂(lè)。也是學(xué)生送的。 生活其實(shí)也不知道你的某一個(gè)舉動(dòng)會(huì)感染到你的學(xué)生。但我相信做好自己,本心對(duì)待。他會(huì)本心回報(bào)。 記得之前一個(gè)學(xué)生說(shuō)過(guò),上了...
晨誦,開(kāi)啟美好一天 《奇怪得不得了》《太陽(yáng).雨》《再見(jiàn)》,孩子們?cè)谏钋榈乩首x、背誦這些晨誦詩(shī)歌。對(duì)詩(shī)歌的創(chuàng)作越來(lái)越渴望。 為什么烏云里會(huì)落下銀色的雨滴? 為什么吃下綠色桑葉的...
20號(hào)中午,收到簡(jiǎn)書(shū)的解約通知,我說(shuō),好。 如釋重負(fù)的感覺(jué)油然而生,很不錯(cuò)。 很自然地想起簽約,是去年1月24日,兩本書(shū)的版權(quán),一是教學(xué)故事,另一是科普。 從簽約到解約歷時(shí)2...
今天上午,原本安排兩節(jié)讀書(shū)活動(dòng),可是第一節(jié)已經(jīng)上課了,心理咨詢(xún)室里空蕩蕩的,沒(méi)有一個(gè)人前來(lái),只有我和劉老師兩個(gè)人在等待,太出乎我的意料啦,為什么呢?雖然一時(shí)我弄不清是為什么,...
想看書(shū)??床欢畷?shū)。每次總會(huì)看優(yōu)質(zhì)的言情小說(shuō)。說(shuō)出去都是笑話。因?yàn)樽约菏莻€(gè)不愛(ài)動(dòng)腦子,動(dòng)心思的人,一直以來(lái)看書(shū)都是消遣,所以總是看一些沒(méi)有質(zhì)量的小說(shuō)。學(xué)生還說(shuō),老師,你怎么老是...
還記得上個(gè)星期路遇趙老師時(shí),我問(wèn),你怎么每天都有時(shí)間來(lái)寫(xiě)一篇文章,她說(shuō),有的時(shí)候忙,我就做飯的時(shí)間寫(xiě)。我很佩服。覺(jué)得特別不可思議,那怎么能寫(xiě)??墒墙裉煳矣悬c(diǎn)體會(huì)到趙老師的心情...
2月份開(kāi)始每日一畫(huà),畫(huà)了13幅小畫(huà),是乎每天畫(huà)一畫(huà),已經(jīng)成習(xí)慣了,不管多晚,都堅(jiān)持一畫(huà),在朋友圈打卡,也成了一種儀式感。 畫(huà)得越多,就知道自己哪里有問(wèn)題,哪里需要改進(jìn),看大神...