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《那片綠綠的爬山虎》講完了,感覺并不輕松。 今天上完了《那片綠綠的爬山虎》,效果遠不是想象中的那么好,雖然同事們安慰我,教學本身就是一門遺憾的藝術。但是我知道那是安慰我的話,...
有人說過那么一句話,無論你走到哪里,那都是你該去的地方,經歷該經歷的事,遇見該遇見的人。我想冥冥之中就有那么一種力量牽引著我們,讓我們彼此靠近,齊聚在這里。 在一次機...
本期的例會學習材料《我的單位觀》,是前段時間教體局王局長要求全體教干學習的,我覺得每一名從職人員,都有必要審視自己的單位觀:準確定位,從而更好地履職盡責,找到歸屬感,找到職業(yè)...
昨天,學校組織數(shù)學學科教學能手示范課。我開了一上午的會,沒能參加;下午好不容易聽了兩節(jié)課。 第一節(jié)是曹老師執(zhí)教四年級《條形統(tǒng)計圖》。課前兩分鐘,通過觀看視頻了解臨沂,然后導入...