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  • 《老人與?!?高二九班黃一鴻

    黃昏的沙灘上,著一位老人,他遙視遠方看著絢麗大海,那溫柔的眼神,像父親對孩子愛的目光。
    老人上輩子是光榮的,每次出海打魚都能凱旋而歸,但老人晚年是凄涼的,老人有不服輸的精神,這位倔強老人要出海打魚,還要大魚,但事實證明,他沒有老,他仍是一位優(yōu)秀的漁民。
    在知識的海洋中,我們要像老人那樣,倔強的要釣大魚但在釣魚的過程中,我們要先釣小魚,滋補自己的身體,讓自己有體力去征服大魚。
    小學和初中,是我們釣一些魚來滋補自己的過程,到了高中,正是我們發(fā)現大魚,并與之斗爭的時候,也許從中困難重重,。魚太大了,我們拉不動它,怎么辦?但咱們不能丟開繩韁,因為一丟開,大魚就會跑掉,不會在回頭。我們只有咬牙堅持著,堅持到底就是勝利。
    也許,在這中間,我們會被大魚帶的離開自己原來的航向。但我們要學會尋找標志,找回自己原來的方向??纯葱切牵纯此?,看看群山。
    在釣大魚的時候,我們也不能放過身邊游過的小魚,因為收服一條有經驗的大魚,我們要花費很多精力,我們要不斷補充體內所需的能量,才回有與大魚周旋的基礎。
    大魚就是高中復雜的各科文化知識,它是比藍鯨更大的魚,以我們的能力,想全部吃掉它是不可能,但我們努力些,堅強些,我們應該能吃掉它的一半。
    高中是我們人生中艱難的心路歷程,路上的荊棘自不必說,我們要有毅力,有膽識,有謀略,有堅強,荊棘會為我們讓道,用花香來迎接我們,我深信人生沒有過不了的坎兒,努力可能成功,放棄就一定會失敗!

    【學生作業(yè)】9班:2022.10.29《老人與?!贰栋倌旯陋殹纷x后感

    要求: 1.從《老人與?!贰栋倌旯陋殹分羞x擇一本書,寫一篇鑒賞短文,自擬標題,不少于500字。 2.鑒賞短文內容可結合本周語文課的學習內容、拓展閱讀資料展開,鑒賞可以聚焦一個...

  • 高一9班 黃一鴻

    近讀《諫逐客書》,略有感觸,有感而發(fā)

    海納百川,有容乃大,無論在古時或是當今,若要國家強大廣招人才應為不可少的一項政策, 21世紀是人才競爭的時代,是國際交流越來越密集的時代,是人才流動越來越頻繁的時代,廣攬群雄不可不為!

    集招人才首先要不拘一格。在中國,古代就有英雄不問出身的說法。反觀我們現在的人力資源政策,依然有很大程度上的缺失。曾看過一篇文章《我奮斗了18年才和你一起喝咖啡》,就有反映教育制度和高考分數不等的問題。城市本地學生的分數只要350分就能輕而易舉的安心讀書,而別的城市和偏遠山區(qū)的學生要500分還要擠破頭顱才能在這所城市就讀,試問這公平嗎?還是說他們的素質真的比不上這些高貴子弟!大漢衛(wèi)青是干什么的,養(yǎng)馬卒,可不照樣立豐功建偉業(yè),這些例子比比皆是。個人愚見,不管是底層的農民還是白領精英,只要有德有才或一技之長都應一視同仁。

    再者應給予一定的獎扶政策。 這一點不是說沒有金錢的誘惑就沒有人才的獻策,這只是對有功人士的獎勵而已。我們且看美國,美國從建國到發(fā)展成世界頭號強國,只花了二百年不到時間,這和美國的人才政策時息息相關,美國是移民國家,有這些人才所追求的豐裕的物質生活和吸納人才的政策。正是美國的移民政策中所體現出來的對人才的包容和優(yōu)越的待遇,讓源源不斷的來自世界各國的人才的聚集薈萃于此。從改革開放后派出第一批留學生截至1995年底,中國共派出各類留學生共25萬人,回國的有8萬人,有16萬留在國外,60%的在美國拿了綠卡。那么可以想象,從1995年后到現在,中國又有多少赴美留學學成后留在了美國。古時尚有賞罰分明,我們現在也應該接力這種美德

    正如李斯所言:太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。在當今物欲橫流的社會,個人脫離群體都無法生活下去,況一企業(yè),況一國家! 當然,不同的階級層流對人才的定義各不相同,各部門對人才的要求也就不同,各取所需,共同進步。雖要廣納,但切勿盲目,正確選擇正確對待,又有合理的方針,定事半功倍!

    9班作業(yè)(5.14)

    寫《諫逐客書》讀后感一篇,字數不少于800字。5月15日下午5點前,以回帖評論形式提交作業(yè),讀后感格式要求:包含讀后感標題、班級、姓名。 提交前請大家認真檢查標點符號,檢查是...

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    《諫逐客書》讀后感

    高一9班 黃一鴻 近讀《諫逐客書》,略有感觸,有感而發(fā) 海納百川,有容乃大,無論在古時或是當今,若要國家強大廣招人才應為不可少的一項政策, 21世紀是人才競爭的時代,是國際...

  • 《宋仁宗和他的帝國精英》讀后感
    高一9班 黃一鴻

    宋朝脫胎于五代小朝廷窮兵黷武和武人掠政,為了防止悲劇重演,防范武將成為鞏固政權的首要任務。開國之初,宋太祖就確立了文人治國的政治方略。一方面,虛外強內,削弱藩鎮(zhèn),強化中央集權;另一方面,緊緊依靠文人集團,帝王與士大夫共治天下,皇權受到制約,文臣揚眉吐氣。

      正因為文官集團壯大,才形成文化科技爭奇斗艷的壯麗景色

    ? ? ? 宋仁宗一輩子最想做的事情就是變法,因為只有變法才能改變積貧積弱的現象,才能富國強兵。可是做了長期準備工作的“慶歷變法”很快就失敗了,他并沒有灰心,在儂智高入侵廣南州郡之時,他又突破人事制度,力排眾議,破格任用士兵出身的大將狄青為統(tǒng)帥,平定了儂智高之亂。在他去世的兩年前,他又重用王安石,任為知制誥,醞釀再來一次規(guī)模更大的變法。生命不息,奮斗不止。

      知識分子在創(chuàng)造精神財富的時候,特別需要精神上的寬松,仁宗時代是一個知識分子精神上特別寬松的時代,所以文學藝術事業(yè)都很發(fā)達。中國古文唐宋八大家之中,光是北宋就占了六家。這六家(三蘇、歐陽修、曾鞏、王安石)又都活躍在仁宗時代。在仁宗晚期,富弼、韓琦、文彥博、曾公亮相繼為相,歐陽修參加政事,包拯為樞密院副使,司馬光知諫院,王安石知制誥,真正稱得上人才鼎盛,君子滿朝。這樣的盛況,歷代只有宋代才有,宋代只有仁宗時代才有

    ? 就如同他的稱號“仁”,宋仁宗是個很單薄的形象。他不窮兵黷武好大喜功,不驕奢淫逸揮霍無度,不沉迷權術喜怒無常,他只是廣納賢才于麾下,包容各式文人,以仁政治國。歷史并不偏愛這樣的君王,因為他太符合圣賢推崇的無為而治,不與民爭,不與權貴斗,沒有值得大書特書的鮮明個性和雷霆手段。在他的時代,歐陽修、范仲淹、柳永、晏殊、包拯、狄青等能臣巨擘的燦爛光輝甚至掩蓋住了他的光華。我只知道那個因不忍隨從被責罰而強忍著口渴一路回到宮中嚷著“朕渴死了”的仁宗,會是個體恤萬民,開創(chuàng)-代繁華盛世的好皇帝。

    ? 華夏文化造極于趙宋,仁宗朝是趙宋的巔峰。

      它鶯歌燕舞,華曄玉瑾,性格如宋詞般溫婉,氣質如蘭花般高雅。它市列珠璣,云盈豐華,創(chuàng)造了不可一世的繁華和登峰造極的文化。

      這是一個值得仰視的時代。

      這個時代,科技飛躍?;鹚帯⒂∷⑿g、指南針等三大發(fā)明在這時突飛猛進。成書于稍后的《夢溪筆談》,總結了數學、物理、天文、工程技術等多項領域的科研成果。

      這個時代,商業(yè)發(fā)達。城市功能得到歷史性拓展,店鋪林立,集市興盛,服務業(yè)朝氣蓬勃,民間貿易風生水起。為因應商業(yè)貿易發(fā)展,金屬貨幣成為通用貨幣,并出現了世界上最早的紙質貨幣——交子。

      這個時代,經濟繁榮。世界著名經濟史學家貢德弗蘭克認為:“11世紀和12世紀的宋代,中國無疑是世界上經濟最先進的地區(qū)?!睔v史教授楊渭生先生也認為:“兩宋三百二十年中,物質文明和精神文明所達到的高度,在中國整個封建社會歷史時期內是座頂峰,在世界古代史上亦占領先地位?!?br>
      這個時代,最為突出的是文化昌盛。蘇軾、歐陽修、王安石、司馬光等文化巨擘星光閃耀,唐宋八大家中六位活躍于此時。詩歌出現了繼唐詩之后新的創(chuàng)作高峰。宋詞的內容和境界得到拓展,成為文學樣式中的主流。思想界揭開了理學的序幕,周敦頤、程顥、張載相繼登場。

      這個時代,政治清明,社會安定。呂夷簡、晏殊、范仲淹、狄青、文彥博、富弼、包拯等名臣輩出,足以令前人汗顏,更為后世津津樂道。

      這個時代,雖然沒有“明犯強漢者,雖遠必誅”的凌云氣概,亦無大唐萬國來朝的恢弘氣度,但卻有強漢盛唐遠遠不及的絕世繁華,有不同于前朝后世的雍容華貴。

      這就是傳說中的“仁宗盛治”。

      宋朝不是一個雄才大略的王朝,宋仁宗不算一個圣文神武的皇帝,但這樣的無為而治,卻開創(chuàng)了前無古人的繁華時代。

      歷史悠悠,長河漫漫,無論如何,仁宗雖實力被低估

    ? ? ? 但卻是值得稱頌,芳流千世的好帝王!

    高一9班作業(yè)(2022.5.1~5.4):《宋仁宗和他的帝國精英》讀后感

    作業(yè)要求: 1. 5月1~4號閱讀完書籍《宋仁宗和他的帝國精英》,寫作一篇讀后感提交。提交形式:在本文后面以評論形式跟帖提交作業(yè)。 2. 讀后感內容和格式要求:自選角度,自擬...

  • 《宋仁宗和他的帝國精英》讀后感

    宋朝脫胎于五代小朝廷窮兵黷武和武人掠政,為了防止悲劇重演,防范武將成為鞏固政權的首要任務。開國之初,宋太祖就確立了文人治國的政治方略。一方面,虛外強內,削弱藩鎮(zhèn),強化中...

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    《霍亂時期的愛情》讀后感

    作者通過對赫米婭情人的描述,以及女人和醫(yī)生之間精彩的對話,表達了愛的深層含義。“她就像一件雕塑,如蛇眼,無畏地裹在黑色里,耳朵上別著玫瑰?!笨梢姡龑廴说臓奚蛯λ纳钌?..

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    《霍亂時期的愛情》讀后感

    作者通過對赫米婭情人的描述,以及女人和醫(yī)生之間精彩的對話,表達了愛的深層含義?!八拖褚患袼?,如蛇眼,無畏地裹在黑色里,耳朵上別著玫瑰?!笨梢?,她對愛人的犧牲和對他的深深...

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