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（12堂思維課。）170928邏輯力- 邏輯和思維是什么關(guān)系呢？請根據(jù)的你的理解選擇一個答案，第一個是包含，第二個是并行，第三個交叉，請將你選擇的答案 - 現(xiàn)在可能也會有一些小伙伴...
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習(xí)慣力，第一拆，21天主題拆書營，自我管理。
習(xí)慣力，第一拆 r，如何克服壞習(xí)慣 如何去養(yǎng)成一個新的習(xí)慣，比壞習(xí)慣的無意是養(yǎng)成更重要，習(xí)慣的定義,自動的，不用思考，無意識的行為，壞習(xí)慣養(yǎng)成不...
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像與騎象人?2-2-2黃玉紅，第八次作業(yè)。本書介紹，人的心理是如何運作的呢？ 大象是自動化感性的 騎象人可控的理智的 每個人都會出現(xiàn)大象 1，他會因為害怕而自動轉(zhuǎn)彎，他不需要你的控制，大...
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2 2 2黃玉紅第七次作業(yè)
【上課時間】2017年8月10日 【作 業(yè)】 用自我揭短三步法設(shè)計以下場景對話： 現(xiàn)在你的老板手上有一個獎金豐厚，做好了可能會升職的新項目...
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2 2 2黃玉紅第六次作業(yè)8月8號 9 (改變提問，改變?nèi)松?溝通力，提問力 拆頁1選擇地圖 我們每時每刻都在選擇， 從早上要穿什么衣服？ 到晚上要幾點睡覺等？ 地圖中說...
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2 2 2黃玉紅第五次作業(yè)
8.4非暴力溝通 重要說要用愛溝通，可以用于 小孩 愛人，父母，朋友的溝通 1不要直接評論，觀察他人及行為，說話方式，而不是評論指責別人， 2區(qū)...
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2 2 2黃玉紅第四次作業(yè)
作業(yè)一 今天老大說我們工作沒有達標，要控制加班，有同事就說，我們怎么沒有達標了。老大說，不是我說你們，你們就做這點工作量，心里過意的去嗎？我們說...
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2 2 2黃玉紅第三次作業(yè)今天作業(yè) 我現(xiàn)在工作不好，1時間長 2沒有晉升空間 好是 1安逸 2工資固定 1比較法 在工廠比較安逸，懶散，每個月工資固定，時間長，沒有晉升空...
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2 2 2黃玉紅第二次作業(yè)第四次聽課， (情緒急救) 就是感情的醫(yī)藥箱， 第一個說是內(nèi)疚，分為三種， 1沒有解決的內(nèi)疚 2幸存者的內(nèi)疚 2分離的內(nèi)疚 比如， 我經(jīng)常離家出...