@不喜歡夜雨天 其實(shí)每學(xué)期學(xué)到東西最多的就是期末的課設(shè)，通宵幾天來完成一個(gè)大實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在覺得老師枯燥的專業(yè)課沒用不代表你以后不會(huì)為了工作去補(bǔ)。
大學(xué)生們 我為什么支持你上課不聽1 我，專三千，一個(gè)在四線城市讀著三流二本的小渣渣。 我為什么要亮明我的身份，不是為了彰顯——我是二本渣渣我驕傲！而是因?yàn)槲矣X得我表明這個(gè)身份有利于我論述以上問題。 目前中國...
@可可_e22a 是的，不要讓別人的話去影響你自己，而且這篇文章真的還蠻偏激的。
大學(xué)生們 我為什么支持你上課不聽1 我，專三千，一個(gè)在四線城市讀著三流二本的小渣渣。 我為什么要亮明我的身份，不是為了彰顯——我是二本渣渣我驕傲！而是因?yàn)槲矣X得我表明這個(gè)身份有利于我論述以上問題。 目前中國...
完全反對(duì)作者觀點(diǎn)。第一，你說班上有幾個(gè)聽課的就夠了，期末大家被他們的筆記，我承認(rèn)這種現(xiàn)象很普遍，但這并不能代表這就是正確的，我的專業(yè)是軟件工程，很多工作后的學(xué)長來輔學(xué)的時(shí)候都會(huì)說自己最近在重新學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)或者其他科目，因?yàn)榇髮W(xué)的時(shí)候只顧著混過考試并沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。第二，你說老師都是在念很久以前的PPT，不注重講課效果，事實(shí)上這種情況也存在，但專業(yè)課的老師是不會(huì)這樣的，他們會(huì)非常負(fù)責(zé)任的講授課程，可能專業(yè)性知識(shí)太過枯燥會(huì)很無聊，但并不意味著他們不負(fù)責(zé)任。第三，你說一個(gè)清楚地知道自己要干什么的大學(xué)生不用聽課，這就好比我們老師所說的我們專業(yè)，明明有很多速成的輔導(dǎo)班，可以很快學(xué)會(huì)各種編程語言和技巧，但是為什么要花四年的時(shí)候來985大學(xué)讀這門專業(yè)，因?yàn)榇髮W(xué)不應(yīng)該只是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，我們應(yīng)該從老師同學(xué)之間學(xué)會(huì)的，是一種學(xué)習(xí)的能力，為人處世的能力，而不僅僅是專業(yè)書上的那一點(diǎn)知識(shí)。以上，我認(rèn)為作者這篇文章是比較偏激的，而且很容易給還沒有開始念大學(xué)的同學(xué)帶去不好的影響，這是我的一點(diǎn)看法。
大學(xué)生們 我為什么支持你上課不聽1 我，專三千，一個(gè)在四線城市讀著三流二本的小渣渣。 我為什么要亮明我的身份，不是為了彰顯——我是二本渣渣我驕傲！而是因?yàn)槲矣X得我表明這個(gè)身份有利于我論述以上問題。 目前中國...
@可可_e22a 不都是這樣的啊，不要這樣被帶偏了啊。
大學(xué)生們 我為什么支持你上課不聽1 我，專三千，一個(gè)在四線城市讀著三流二本的小渣渣。 我為什么要亮明我的身份，不是為了彰顯——我是二本渣渣我驕傲！而是因?yàn)槲矣X得我表明這個(gè)身份有利于我論述以上問題。 目前中國...
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“我都27歲了，也經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，只是住在父母家，可父母就為自己設(shè)置門禁，不按時(shí)回家就連環(huán)奪命CALL，請(qǐng)問該如何溝通？”這是一位網(wǎng)友向《說說而已》說法家們的求助。 01/ 恭喜這...
