寶寶成長(zhǎng)-《孩子吃手指的心理原因》孩子為什么會(huì)吃手指呢?首先,當(dāng)壓力過大或缺乏安全感時(shí),孩子后有可能通過吃手指這一動(dòng)作來降低焦慮,放松心情。久而久之,“吃手指“就成了習(xí)慣。其次,教育方式不當(dāng)是孩子總也改不掉的...
寶寶成長(zhǎng)-《孩子吃手指的心理原因》孩子為什么會(huì)吃手指呢?首先,當(dāng)壓力過大或缺乏安全感時(shí),孩子后有可能通過吃手指這一動(dòng)作來降低焦慮,放松心情。久而久之,“吃手指“就成了習(xí)慣。其次,教育方式不當(dāng)是孩子總也改不掉的...
寶寶成長(zhǎng)-《幼兒期孩子告狀行為的產(chǎn)生及措施》幼兒期的孩子變得愛告狀,這是這個(gè)年齡階段孩子的心理特點(diǎn)。幼兒期的孩子在思想認(rèn)識(shí)方面對(duì)大人還很有依賴性,特別是孩子上了幼兒園,對(duì)教師非常崇拜,什么是好?什么是壞?老師贊許的就是...
寶寶成長(zhǎng)-《正確對(duì)待孩子的哭》哭是孩子表達(dá)情感和體驗(yàn)的一種方式。對(duì)于嬰兒來說,哭是他們表達(dá)消極情緒的信號(hào),如,讓爸爸媽媽知道該給他們換尿布、該喂奶了等等。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們表達(dá)自我需要和體驗(yàn)的能力也...
寶寶成長(zhǎng)-《孩子 12 種必須糾正的壞習(xí)慣》處于成長(zhǎng)過程中的孩子,總會(huì)表現(xiàn)出一些不恰當(dāng)?shù)男袨?。如果父母聽之任?一旦這些不良行為習(xí)慣成自然,它們必將成為孩子成長(zhǎng)的羈絆,正所謂“千里之堤毀于蟻穴”。因此,專家提醒父母:不...
寶寶成長(zhǎng)-《寶寶的寒冷教育》寒冷的冬天到了,氣溫一下降,往日經(jīng)常在小區(qū)里活動(dòng)的孩子們也不見了蹤影。偶爾見到幾個(gè)孩子,也是穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),儼然像個(gè)“棉花包”,在父母的催促下匆匆趕路,惟恐在外面多呆一分鐘而著...
寶寶成長(zhǎng)-《幼兒期孩子告狀行為的產(chǎn)生及措施》幼兒期的孩子變得愛告狀,這是這個(gè)年齡階段孩子的心理特點(diǎn)。幼兒期的孩子在思想認(rèn)識(shí)方面對(duì)大人還很有依賴性,特別是孩子上了幼兒園,對(duì)教師非常崇拜,什么是好?什么是壞?老師贊許的就是...
寶寶成長(zhǎng)-《孩子 12 種必須糾正的壞習(xí)慣》處于成長(zhǎng)過程中的孩子,總會(huì)表現(xiàn)出一些不恰當(dāng)?shù)男袨椤H绻改嘎犞沃?一旦這些不良行為習(xí)慣成自然,它們必將成為孩子成長(zhǎng)的羈絆,正所謂“千里之堤毀于蟻穴”。因此,專家提醒父母:不...
寶寶成長(zhǎng)-《孩子愛磨蹭的原因》[缺少時(shí)間概念] 孩子做事愛磨蹭,通常是因?yàn)樗麄儾幌癯扇艘粯泳哂袝r(shí)間緊迫感,他們的時(shí)間概念比較模糊。一般而言,孩子并不知道如果他把一件事盡快做完之后會(huì)有什么更好的結(jié)果,他也不...
寶寶成長(zhǎng)-《孩子吃手指的心理原因》孩子為什么會(huì)吃手指呢?首先,當(dāng)壓力過大或缺乏安全感時(shí),孩子后有可能通過吃手指這一動(dòng)作來降低焦慮,放松心情。久而久之,“吃手指“就成了習(xí)慣。其次,教育方式不當(dāng)是孩子總也改不掉的...
寶寶成長(zhǎng)-《孩子哭泣背后的“秘密”》沒有人愿意看到孩子難過或淚眼汪汪的樣子。孩子哭泣的力量總是那么強(qiáng)大,以致于當(dāng)他們哭泣的時(shí)候,大人們總是于心不忍,竭力去安慰他們或分散他們的注意力而不是幫助他們找出悲傷、苦惱的...
寶寶成長(zhǎng)-《不敢交往還是不會(huì)交往》有一項(xiàng)研究把兒童按社交地位分成 5 種類型:受歡迎的兒童、被拒絕的兒童、矛盾的兒童、被忽略的兒童、一般的兒童,并把“被拒絕的兒童”和“被忽略的兒童”統(tǒng)稱為“不受歡迎的兒童”。...
寶寶成長(zhǎng)-《病態(tài)心理與童年挫折》一位中年男教師,夜晚常被噩夢(mèng)困擾。而噩夢(mèng)中總離不開蛇,即在夢(mèng)中常出現(xiàn)一條毒蛇,或纏繞他的雙腳,或向他吐著紅舌。他因此常被驚醒,嚇出一身冷汗。追根溯源,原來在他7歲時(shí)有過這樣一...
寶寶成長(zhǎng)-《寶寶為什么總是坐不住》多動(dòng)癥,又叫輕微腦功能障礙。主要表現(xiàn)為注意力不集中,小動(dòng)作頻繁,情緒波動(dòng)大自我控制能力差,學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重影響。多動(dòng)癥孩子的出現(xiàn),給家庭教育、學(xué)校教育帶來了惑。 心理學(xué)家給多動(dòng)癥...
寶寶成長(zhǎng)-《寶寶為什么看到生人會(huì)哭》寶寶(化名)5 個(gè)多月,外婆抱著走進(jìn)活動(dòng)室,老師看見了馬上迎上去想抱他,親昵的地叫寶寶的名字逗他笑,可是寶寶沒有笑,注視一會(huì)兒,表情慢慢變尷尬,最后哭了。盡管外婆不停說:“這...
有一項(xiàng)研究把兒童按社交地位分成 5 種類型:受歡迎的兒童、被拒絕的兒童、矛盾的兒童、被忽略的兒童、一般的兒童,并把“被拒絕的兒童”和“被忽略的兒童”統(tǒng)稱為“不受歡迎的兒童”。...
一位中年男教師,夜晚常被噩夢(mèng)困擾。而噩夢(mèng)中總離不開蛇,即在夢(mèng)中常出現(xiàn)一條毒蛇,或纏繞他的雙腳,或向他吐著紅舌。他因此常被驚醒,嚇出一身冷汗。追根溯源,原來在他7歲時(shí)有過這樣一...
寒冷的冬天到了,氣溫一下降,往日經(jīng)常在小區(qū)里活動(dòng)的孩子們也不見了蹤影。偶爾見到幾個(gè)孩子,也是穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),儼然像個(gè)“棉花包”,在父母的催促下匆匆趕路,惟恐在外面多呆一分鐘而著...
一、走近孤僻幼兒 在幼兒園里,幾乎每個(gè)班都有一至兩個(gè)甚至更多這樣的孩子:整天低著頭,不愛說話,不愛活動(dòng),大多時(shí)間喜歡一個(gè)人獨(dú)坐,不愿意和別人交往,對(duì)教師和同伴有一種本能的抵觸...
幼兒園積木累高比賽時(shí),兩歲半的多多卻把積木翻轉(zhuǎn)過來當(dāng)馬騎,也不管老師追著他滿屋子跑。早上起床,多多怎么也不肯穿上毛褲,“因?yàn)樯蠋环奖恪!逼鋵?shí),和多多一樣,許多上海的嬰幼兒...