33009李薇 面向人群：繪本老師、繪本館主、故事媽媽 課程內(nèi)容：低幼繪本如何講 課程大綱： 1、低幼兒童的特點 2、低幼繪本怎么講——熱場、導(dǎo)入、講讀、延伸（講讀中借鑒了林...
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繪本講師訓(xùn)練營【32期】17/21實踐原創(chuàng)4-《低幼繪本如何講》 -
繪本講師訓(xùn)練營【32期】15/21閱讀原創(chuàng)《螞蟻和西瓜》32011 王蔚 從小媽媽給我講過《螞蟻搬家》的故事，今天又有一個很有趣的繪本故事，我把這個故事講給我孩子聽了。這個故事的名字叫《螞蟻和西瓜》。 內(nèi)容是這樣的...
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繪本講師訓(xùn)練營［33期］6/21閱讀原創(chuàng)《打呼嚕的秘密》29013-謝柱萍 《打呼嚕的秘密》 作者：郭媛/文、圖 這是一本中國原創(chuàng) 的繪本，于是查找相關(guān)資料。作者郭媛，自由插畫師，2017年首屆金鑰匙繪本創(chuàng)作大賽銀獎得主?！?..
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繪本講師訓(xùn)練營【33期】6/21閱讀原創(chuàng)《跑跑鎮(zhèn)》29014鄭艷 我家小朋友最近迷上了腦筋急轉(zhuǎn)彎，經(jīng)?？嘉?，今天出了一題“比一只犀牛重的是什么動物”，我說一只河馬，一頭大象…，好幾個結(jié)果被他否定后，他告訴我“是兩只犀?！?，哇...
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繪本講師訓(xùn)練營【31期】21/21 培訓(xùn)及打卡心得《感恩遇見》31014 張芳 今天是初級繪本講師21天打卡的最后一天，我的心得就是《感恩遇見》。 回首6.10-6.12三天的東莞班培訓(xùn)，打開了我對繪本全新的認(rèn)知，以前拿到一本繪本，總覺...
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繪本講師訓(xùn)練營【31期】21/21 總結(jié)篇《不想辜負孩子叫我一聲老師》29011-王昭絮 又一個21天來了，要說這兩個月以來給我最大的感受是什么，是我有了另一個身份：老師。當(dāng)孩子在我身后或在路上喊我美麗老師的時候，我內(nèi)心那種感動，和對這個稱呼的...
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繪本講師訓(xùn)練營【31期】21/21唯親子閱讀不可辜負。29016-謝柱萍 這是我第二輪21天閱讀打卡的最后一篇，寫總結(jié)并不是我所擅長之事。都說21天是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在第一輪結(jié)束的時候心里默默地感覺松了一口氣，但另一...
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繪本講師訓(xùn)練營【31期】21/21培訓(xùn)及打卡21天心得：邂逅31017柯齊霞 我初來深圳時還是個稚氣未脫的少女。在若大的美麗校園工作，每天上課，備課，批作業(yè)，寫反思，與學(xué)生交流，與家長交流……日子快樂地從每一頁書中，每一個對自己微笑的...
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繪本講師訓(xùn)練營【31期】18/21實踐原創(chuàng)《From head to toe》31014 張芳 《From head to toe》，作者: 美國，艾瑞·卡爾。 這本英文繪本，比較適合低幼孩子的閱讀，里面所含元素都是孩子感興趣的，比如，動物，身體部位，...
