這篇文章是在我的心理學(xué)同道張宇同學(xué)的一篇讀書筆記基礎(chǔ)上的縮減版。純屬“剽竊”,之所以敢亮出來,是因為它對我有啟發(fā),可以學(xué)到不少知識,我想也許有其它人也可從中學(xué)到一些知識。所以...
這篇文章是在我的心理學(xué)同道張宇同學(xué)的一篇讀書筆記基礎(chǔ)上的縮減版。純屬“剽竊”,之所以敢亮出來,是因為它對我有啟發(fā),可以學(xué)到不少知識,我想也許有其它人也可從中學(xué)到一些知識。所以...
1. 問題背景 Scrum敏捷過程對交付質(zhì)量有著嚴(yán)格的要求:零缺陷的增量發(fā)布[http://www.scrumcn.com/agile/scrum-knowledge-lib...
1 背景 最近在微信群里,有一些關(guān)于用戶故事書寫的討論,其中有一些觀點 用戶故事的格式不用完全按照標(biāo)準(zhǔn)格式那樣,拘泥于形式。 關(guān)于格式這一點,不在這里討論。 用戶故事的 "S...
從去年 4 月份到現(xiàn)在,我專職做敏捷相關(guān)工作已經(jīng) 400 多天了。這 400 多天發(fā)生了些什么呢?這篇隨筆用來做個總結(jié)。 熟練掌握了團隊級的敏捷實踐,能夠很好的輔導(dǎo)團隊進行敏...
啟語 在《專業(yè)教練的三大內(nèi)在能量源》一文中,“從復(fù)雜到簡單”、“從充滿到放空”、“從二元到合一”,其中的“簡單”、“放空”和“合一”的存在狀態(tài),對教練意味著什么,相信讀過的朋...
啟語 越來越多的人有意識、無意識地在探尋“我是誰?”、“我從哪里來”、“我要到哪里去?”。不管這個聲音是強還是弱,在某些特定的時候,它們會越來越清晰。選擇教練的我們,尤其會走...
翻看文集,才發(fā)現(xiàn)來到簡書已經(jīng)一年了。 第一篇文章發(fā)表與2017年7月24日,從那時起,我便開始了在簡書定期寫作更新的歷程。至今總共發(fā)布了一百多篇文章,除去被我隱藏的文章,累計...