1、中層會(huì)中,發(fā)表自己值日校長的感言。 一個(gè)字累作為校長,職務(wù)越高操心就越多,要有眼觀四路耳聽八方。對于學(xué)校管理這塊,一定要確定目標(biāo)后,制定措施與方法,最后要落實(shí),其實(shí)落實(shí)是...
1、中層會(huì)中,發(fā)表自己值日校長的感言。 一個(gè)字累作為校長,職務(wù)越高操心就越多,要有眼觀四路耳聽八方。對于學(xué)校管理這塊,一定要確定目標(biāo)后,制定措施與方法,最后要落實(shí),其實(shí)落實(shí)是...
最為緊張的一周結(jié)束了,值日校長一職,讓我又站在了另一個(gè)高度而審視自己,更加明白學(xué)習(xí)的重要性。上周工作如下 1、為聯(lián)賽準(zhǔn)備資料。 2、申請了公眾號堅(jiān)持每天寫日記。 3、收取...
為了進(jìn)一步提升教師的寫作能力,讓老師有專業(yè)化的成長。我校很榮幸請來了教體局主任岳俊闊為老師們做報(bào)告。第六小學(xué)于2023年3月9號,在報(bào)告廳開展此項(xiàng)活動(dòng)。 岳俊闊以幽默風(fēng)趣...
每天都有不一樣的收獲,不一樣的挑戰(zhàn),不一樣的未知……。而每天的我們都在慢慢的成長,每天都在摸索著如何成為最優(yōu)秀的父母。星期六參加的一個(gè)會(huì)議,其中讓我感觸最深的就是“招聘父...
[玫瑰]推門聽課領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:姜香菊 副組長:溫雁鴻、常振陽、趙會(huì)華、葛冰、胡靜文 組員:教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、教研團(tuán)隊(duì)所有成員以及優(yōu)秀教師代表。 [太陽]一組(數(shù)學(xué)) 組長:蘇艷平...
在激情和挑戰(zhàn)中,一周的工作又畫上了句號。忙而有序的工作,讓初任教研室主任的我,干起事來得心應(yīng)手。在姜校長和溫主任細(xì)心的帶領(lǐng)下,我高效的完成了上周工作 1、巡視教學(xué)樓衛(wèi)生及安全...
今天很榮幸參加了三八婦女節(jié)慶祝會(huì)。 一進(jìn)去會(huì)場,就收到了一束含苞待放的玫瑰花。它羞答答的向我展示著自己的“傲嬌”。讓原本心情不好的自己,頓時(shí)豁然開朗了。 領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話,最美...
三年級的孩子不會(huì)寫作文,不會(huì)運(yùn)用的話。老師就得想辦法,以模塊化教學(xué)。首先聽逆向思維觀察篇——?jiǎng)游?、植物。隨聽隨練。以百字作文挑戰(zhàn)法,進(jìn)行通關(guān)挑戰(zhàn)。 第二單元?jiǎng)t是看圖寫話,那從...
今天下午有幸當(dāng)評委,模擬講課,讓我在聽課的過程中學(xué)到了很多。要抓語文要素,要教方法,不可滿堂灌。把時(shí)間放給學(xué)生,讓學(xué)生在玩中學(xué),靈活運(yùn)用。
教研共同體注意事項(xiàng): [太陽]教研共同體簡報(bào)和心得,最晚提交時(shí)間截止到每周天晚上8:00(備課組長發(fā)到精英群內(nèi)) [太陽]電子版心得和簡報(bào)由教研組長統(tǒng)一保存,學(xué)期結(jié)束后交于胡...
一個(gè)學(xué)校要想走得更遠(yuǎn),就需要有拼搏精神的教師鉆研教研,整出一套符合自己教學(xué)的方法和策略。首先要建群,有潛力有想法想進(jìn)步想學(xué)習(xí)的教師,先富代后富。其次教研團(tuán)隊(duì)要有創(chuàng)新,要有扶...
緊張而忙碌的一周又結(jié)束,每一天所經(jīng)歷的人和事,都是一次次的成長和蛻變。每天都記錄著在學(xué)校的工作日程,每天都有新的挑戰(zhàn),而我都在馬不停蹄的干著我熱愛的工作。 上周高效的完成了學(xué)...
對于大單元的教學(xué),我們也是在摸索當(dāng)中。針對這兩年的語文檢測的試卷形式,基礎(chǔ)知識(shí)也是至關(guān)重要的。為大部分教師不偏離課標(biāo),不跑偏。依靠大家的力量,以備課組為單位,在組長的帶領(lǐng)下,...
歡迎大家的到來,客套話不多說,我就直奔主題,這次把大家請來有三個(gè)目的,1、總結(jié)過去,珍惜當(dāng)下。2、我們?nèi)绾螏椭⒆右?guī)劃接下來的學(xué)習(xí)生活。3、作為家長我們?nèi)绾闻c老師站在統(tǒng)...
字詞教學(xué)不能遵循傳統(tǒng),而要?jiǎng)?chuàng)新。形式新穎調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓他們參與進(jìn)來,在玩中學(xué)!
突發(fā)奇想孩子的語文成績差,因?yàn)榛A(chǔ)沒掌握好,識(shí)記方法過于單一,孩子們提不起興趣,就不愛學(xué)。重復(fù)性的書寫作業(yè)效果并不佳,反倒讓孩子們反感,因此要改變授課策略。 1、對于難寫的字...