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有人提出過一個很有意思的比喻,說人生其實是一個名為《地球online》的大型多人在線游戲,擁有豐富多彩的職業(yè)選擇和形形色色的奇遇副本。在這場游戲中,每個人都有很多潛能點,需要...
班主任治班策略:通過活動讓每一個學(xué)生都能找到在班級中的地位 初中班主任張老師 9月14日 上高中的時候,我是一個很平常普通的男孩——長相一般,學(xué)習(xí)成績一般,沒有什么其他的特長...
一、目的:為什么要做這個電子文件管理系統(tǒng)呢? (一)問題導(dǎo)向 換了Mac,原先Win的文件夾分類方法用不到了,不知道怎么辦好了 不知道怎么給印象筆記分類了,尤其是在給與工作有...
參加永澄老師的目標(biāo)管理種子群第一個任務(wù):展示自己做周計劃以及周回顧的過程。 我參加過永澄老師三次月計劃的制定,后來就按照老師的方法一直做下來了。 那么是怎么做的呢?永澄老師曾...
第三次課的主題是“故事思維”。以下是我聽完課后的總結(jié): 為什么要講故事? 不知道大家是否還記得,小時候我們都很喜歡聽故事,盡管那時候老師和父母講給我們的故事的結(jié)尾總有一些說教...
今天早晨進(jìn)行晨間輸出時對目的和意義有了一些思考,打通了系統(tǒng)構(gòu)建與目標(biāo)管理達(dá)成的關(guān)系。既然掌握了新技能,那就拿這個來試試刀,看看能不能思考清楚自己參加目標(biāo)管理社群的目的。 所謂...