整日“忙得要死”的你，學習了各種時間管理方法，下載了各路時間管理APP，到頭來卻發(fā)現(xiàn)：當有限的時間碰上無限的事務時，這些方法并不能幫你解決時間不夠用的問題。有沒有一種方法能讓...
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深度 | 一天中的第25個小時 ——評《超級時間倍增術》 -
深度 | 走，一起去當加勒比海盜——再評《學習要像加勒比海盜》嘿！年輕的船員們，首次出獵收獲如何？如果你收獲頗豐，自然值得點贊慶賀；如果收獲不佳，也無須失魂落魄。有經驗的海盜都知道不是每次出獵都能滿載而歸，只需要時刻準備出獵就可以了。巴...
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深度 | 來，一起學個閱讀神技 ——三評《 VISUAL READING(快速閱讀)》雖然《VISUAL READING(快速閱讀)》一書是以介紹“快速閱讀”的方法和作用為主要內容，但是作者克里斯蒂安·格呂寧也并不否認“精讀”的重要意義，在全書還特別安排了一個...
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深度 | 來，一起學個閱讀神技 —— 一評《VISUAL READING（快速閱讀）》語文課是用來培養(yǎng)閱讀能力的。回想中學時的語文課，一本書可以用一個學期，一篇課文要分析好幾個課時，完全是只求閱讀理解，不考慮閱讀速度。如果說中學時期由于我們的閱讀理解能力不足，...
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深度∣解析“六神”成長的真正法器——評《讓未來現(xiàn)在就來》簡書“六神”彭小六出書了——《讓未來現(xiàn)在就來》。光看書名就夠誘人的，作為“六神”的粉絲兒，二話不說立刻買來拜讀。讀罷不禁掩書自問：你在向“六神”學什么？你所缺的真的只是方法？...
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或許，你一直選錯了書——評《閱讀整理學》在一個關于良好意圖的調查中，研究者考察了人們關于看嚴肅電影（serious movies）的意愿。一組調查對象被要求選擇一場當天晚上要觀看的電影。另一組調查對象則被要求選擇觀...
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尋找屬于你的“制勝球”——評《學會學習》嘿，同學！如果你還在每天忙著朝微信、QQ收藏夾、印象筆記里搬運大量的干貨文章，如癡地讀各種方法論書本，如醉地學習如何寫讀書筆記、畫思維導圖、管理時間，等等，現(xiàn)在你可以停下來了...
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思維導圖日語動詞識記02今天畫了一張日語動詞歸類,發(fā)散思考的思維導圖,供有興趣學習的伙伴們參考! 1.我想出一個常用的,高頻率動詞行く（いく）做為中心詞。如圖示. 2.同樣的,看到這個動詞你會想到哪...
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思維導圖識記日語單詞-車用思維導圖識記日語單詞覺得越來越有趣.打算繼續(xù)畫,繼續(xù)開腦洞! 今天畫了一輛似乎遭遇交通事故的車.朋友們看見這臺車想到哪些單詞呢？聯(lián)想發(fā)散寫寫看。 中心圖畫一輛”咔”一聲停住...