發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：內(nèi)蒙古
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基于目標(biāo)的學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施 肖云霖新常規(guī)教學(xué)設(shè)計(jì)的要求 第二課時(shí)有提供路徑 對(duì)第一課時(shí)目標(biāo)的修改，加入路徑。 解讀文本時(shí)可以根據(jù)語(yǔ)文要素、自學(xué)提示、課后練習(xí)、課文特點(diǎn)。 三年級(jí)并...
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番茄田之旅2018.11.10《非洲土著人》，靈溪糖糖老師 默默的疑問(wèn)：老師，上帝那么喜愛(ài)黃黃的香香的面包，為什么還要扔到亞洲呢？
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兒子，我感謝你的寬容昨晚可可逗“小巧嘴”初賽，聽(tīng)說(shuō)你在舞臺(tái)時(shí)因緊張變得不自信，忘詞顯得有些無(wú)助，我聽(tīng)了心都碎了。我打電話給你：“寶貝，聽(tīng)爸爸說(shuō)，你剛才在舞臺(tái)有些不快...
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教室導(dǎo)師帶導(dǎo)技巧
活動(dòng)一：我們來(lái)決定我們的班級(jí)指導(dǎo)原則。 一注意語(yǔ)言上表述的橫向關(guān)系，多用 “我們”，“一起”。 二，利用頭腦風(fēng)暴提案，投票。海報(bào)需要大家的簽名。...
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我能行暑假里，默開(kāi)始獨(dú)立吃飯、穿衣，甚至學(xué)會(huì)自己洗澡，昨晚提議讓我休息，他和爸爸一起打掃房間。我哦以為他只是擺擺樣子，未曾想，他真的不讓我動(dòng)手。在...
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關(guān)注問(wèn)題的解決
中午，默用兩把調(diào)羹撥飯，結(jié)果飯未能如愿到我的碗，都掉在了桌上。表哥和表姐見(jiàn)狀哈哈大笑，結(jié)果默大聲哭鬧，并喊著：“我就不要這么多的飯?！蹦?..
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《正面管教》讀書筆記
譯者語(yǔ) 1、摘錄：“我的耐心不是來(lái)源嬌慣和縱容，而是來(lái)自于對(duì)孩子的心態(tài)和行為的正確認(rèn)識(shí)，對(duì)自己心態(tài)和行為的正確認(rèn)識(shí)，對(duì)父母正面...
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走進(jìn)孩子的心
曾經(jīng)，站在孩子的中間十幾年，卻從未發(fā)現(xiàn)自己離孩子是那么遙遠(yuǎn)；曾經(jīng)，喊著“一切為了孩子”，卻不知孩子內(nèi)心想要的一切是什么？今日聆聽(tīng)李鎮(zhèn)西老...
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蛋糕掉了怎么辦？
昨天下午陪著默去一鳴吃東西，小吃貨真的很開(kāi)心。他的動(dòng)作幅度總是那么大，我其實(shí)蠻擔(dān)心蛋糕會(huì)掉地上的。當(dāng)?shù)案馐Ｏ氯种粫r(shí)“啪”一聲，蛋糕和地...