發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：新疆
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重回簡(jiǎn)書
不知不覺來到簡(jiǎn)書已三茬，在這裡書寫過往感慨，祈望未來。雖然不能堅(jiān)持每天留印，偶爾還是想回家來看看。 看看過往的印記是否還存在？看看已成曆史的文字...
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Day10:20220121
《可復(fù)製的溝通力》樊登10 如何做好有效傾聽 ？ 一.提問： 所提的問題取決於彼此之間的關(guān)係而定 。如果只是剛認(rèn)識(shí)的 ，那我們一般只做日常問候；...
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Day9:20220118
《可復(fù)製的溝通力》樊登9 溝通時(shí)保持目標(biāo)明確 這裡的目標(biāo)明確，不光指要清楚自己的目標(biāo)，還要不停記得自己的目標(biāo)。 經(jīng)常與孩子溝通時(shí)，就發(fā)現(xiàn)多說幾句...
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Day8:20220116
《可復(fù)製的溝通力》樊登8 肢體語言的重要性 神奇女俠的高能量姿勢(shì)是：兩手叉腰的站在鏡子前方， 看著鏡子中的自己 30秒以上 。通過長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的...
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Day7:20220115
《可復(fù)製的溝通力》樊登7 在溝通前 找到尊重和被尊重 我們都知道 ，與人溝通的時(shí)候 ，我們一定要去尊重對(duì)方， 讓對(duì)方感受到自己是被尊重的 。當(dāng)一...
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Day6:20220113
《可復(fù)製的溝通力》樊登6 溝通者的四個(gè)障礙 1.溝通者的身份和角色的變化 ： 首先同一句話不同的人說出來 ，結(jié)果是不一樣的 。比如說：你沒去上班...
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Day5:20220111
《可復(fù)製的溝通力》樊登5 用給予禮物的心態(tài)去溝通 常言道 ：禮多不嫌！中國(guó)人好送禮，也喜歡收禮物 ！所以送禮的人很開心 ，收到禮物的人更開心 ！...
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Day4:20220110
《可復(fù)製的溝通力》樊登4 看到所有行為背後的需要 一個(gè)人為什麼有情緒呢？原因很簡(jiǎn)單—— 那就是他的需要沒有得到滿足 。 那麼人類最基本的需要是什...
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Day3:20220109《可復(fù)製的溝通力》樊登3 溝通的兩個(gè)基本原理 在溝通的過程中， 我們需要掌握溝通的兩個(gè)基本的原理 ，他們分別是： 1.平衡自己的需要和他人的需要...