發(fā)簡信
IP屬地：上海
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2024生活與思考碎屑（歲末回首未整理）打怪升級又一年，打怪不一定能升級；但是打怪的勇氣和魄力不能減，這個怪當然也包括每個人自己心中的怪，除夕快樂！！ 萬家燈火夜，一桌團員飯。老百姓圖...
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2023思與行 - 問道之年一.學習提升 上半年新網師系統(tǒng)學習了《蘇菲的世界》，下半年認真聆聽陳大偉老師的《觀課議課》，暑期組織并參與了新網師...
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觀課議課作業(yè)簡思
一、觀課議課的質量與效益 看知識的生成過程；觀教學的密度、節(jié)奏，整體性布局；學生的學習狀態(tài)、思考質量，學生合作學習的能力與水平，建構知識的能力、...
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日常隨思二則
讀書日，談讀書。今天國內許許多多的孩子的讀書，包括一部分成人，已不是真正意義上的讀書，求效率、求分數、求功利居多，很多人被卷入這個洪流當中...
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隨思幾則人與人，在心力方面，是否都是自然天賦無差異的種子？如果有，除后天的修為，先天的最大區(qū)別是什么？如何形成？ 一早接觸了兩個家庭，一個是...
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一節(jié)好課的基本標準專業(yè)性，是不僅體現在能從宏觀原理上把握問題，更要能在微觀上清楚的界定問題，并找到科學的研究范式。 今天討論一節(jié)好課的...
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思屑長期學習，就可能產生迭加效應。最迷人的風景，在那些深邃、曠達、清澈的眼神里；在那洞察一切的表達的神韻里。那些污濁、虛偽、恍惚、輕浮、麻木、沒有敬...
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班級文化建設思考最近班級在做文化建設，有如下思考： 1.從小學到高中乃至一個人的一生，很多人一直都沒有找到自我認同感，進入社會后，競爭激烈，很多時候會缺...