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1.打開一個PDF2.打開任務管理器3.找到PDF進程，點右鍵，屬性，兼容性，勾選 “替代高DPI縮放行為”4.重新打開PDF

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基本問題：行業(yè)的鏈條如何運轉(zhuǎn)1.這個行業(yè)的存在是因為它提供了什么價值2.這個行業(yè)從源頭到終點都有哪些環(huán)節(jié)3.這個行業(yè)的終端產(chǎn)品售價都有誰分享4.每個環(huán)節(jié)憑借什么關鍵因素，創(chuàng)造...

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（1）陳述論文的論點和作者的觀點。常用的詞匯有：suggest, report, present, explain, expect, describe等。（2）闡明論證。常用...

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大學生基本上是接受學問，接受知識的，而研究生是制造新的知識。（一）選擇自己的問題取向，學會創(chuàng)新所有的精力，所有修課以及讀的書里面應該要有一個關注的焦點，而不膩像大學那般漫無目...

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1.先列提綱。不列提綱，上來就寫，是壞習慣。幾百字沒問題，幾千字勉強，幾萬字就難了。必須列出寫作提綱，再充實完善，以保證思路的連貫和字數(shù)的均衡。 2.平時多寫。即使總結(jié)階段性...

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1.閱讀10篇文獻，總結(jié)100個常用句型和常用短語。經(jīng)常復習，文獻作者必須是以英文為母語這，文獻內(nèi)容要與你的專業(yè)有關。這屬于平時看文獻的副產(chǎn)品。 2.找3-5篇技術(shù)路線和統(tǒng)計...

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1.先看綜述，后看論著?？淳C述搞清概念，看論著掌握方法。 2.早動手，在師兄師姐離開之前學會關鍵技術(shù) 3.多數(shù)文章看摘要，少數(shù)文章看全文。 4.集中時間看文獻?？催^總會遺忘。...