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臨沭第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園教育隨筆——新建班級(jí)的煩惱開(kāi)學(xué)之前我得到了我當(dāng)上班主任的消息，心中有驚喜，也有擔(dān)憂，唯恐自己不能勝任這項(xiàng)任務(wù)，也曾試圖找園長(zhǎng)溝通交流，園長(zhǎng)給我說(shuō)了很多，...
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臨沭第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園教育隨筆——開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃七月的蟬鳴，八月的大雨，九月的我們?cè)诘戎慊貋?lái)。 經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，幼兒園里發(fā)生了翻天覆地的變化，隨著孩子們不斷成長(zhǎng)，我們的幼...
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小小筑夢(mèng)家玩是孩子的權(quán)利也是天性，他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在游戲中成長(zhǎng)。 什么樣的積木該放在什么地方，長(zhǎng)方體，圓柱體，還有各種各樣的圖形。 老師你看我搭了一個(gè)超...
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臨沭六實(shí)小幼兒園觀察記錄——范俊源觀察時(shí)間11月8日 觀察地點(diǎn)：小山坡 觀察對(duì)象：范俊源 觀察教師：孫希樂(lè) 范俊源一直以來(lái)就是一個(gè)調(diào)皮的孩子，而往往就是這些調(diào)皮的孩子...
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臨沭六實(shí)小幼兒園教育隨筆——靜觀幼兒的沖突孩子與孩子之間不免會(huì)出現(xiàn)沖突，爭(zhēng)搶籃球、故意挑逗、不慎觸犯等事件屢見(jiàn)不鮮，碰到這種事，我們教師的做法一般是趕快避免、解決抵牾，以...
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臨沭縣第六實(shí)驗(yàn)幼兒園教育隨筆——為孩子創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)我班幼兒李梓辰是一個(gè)很聰明的孩子，對(duì)于老師提出的問(wèn)題她心里都明白，但是幾乎從來(lái)不主動(dòng)舉手發(fā)言，即使老師請(qǐng)她，她也不愿意把自我明白的告...
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六實(shí)小幼兒園觀察記錄——小齒輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)又到了每天最快樂(lè)的區(qū)域活動(dòng)時(shí)間了，班子睿今天來(lái)到了益智區(qū)，他這是要干什么呢？他拿出了很多次了鋪在地上。好像在研究什么東西。不一會(huì)兒小齒輪就...
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臨沭六實(shí)小幼兒園教育隨筆——合作的力量你有一個(gè)墊子，我有一個(gè)墊子，我們加起來(lái)就有了兩個(gè)墊子。如果總是一個(gè)人悶頭玩，永遠(yuǎn)也不能體會(huì)到兩個(gè)墊子的快樂(lè)，一個(gè)墊子可以有很多種玩法，兩個(gè)...
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臨沭六實(shí)小教育隨筆——不要低估幼兒的創(chuàng)造力如果我們用成年人的眼光來(lái)看待孩子，那么這個(gè)孩子不會(huì)得到太好的發(fā)展。 今天我們戶外活動(dòng)是小山坡，很多小朋友都拿來(lái)了墊子，我自以為有很好...