奇跡的另一個(gè)名?字叫努力。 如?果你覺(jué)?得現(xiàn)在走?得辛?苦，那就證?明你在走——上！坡！路！ 成績(jī)不是全部，不?是所有?人都需要考第?一，但你得有夢(mèng)?想。 總會(huì)有一些事阻止你...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：天津
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【八零?后的信?仰】
努?力到無(wú)能為?力，拼搏到感動(dòng)自?己； 吃過(guò)的苦，受?過(guò)的累，會(huì)照亮未?來(lái)的路； 沒(méi)?有年少輕狂，只有勝者為王！
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牢記錯(cuò)題本的準(zhǔn)則：三記三不記
三記指的是我們必須要記錄在錯(cuò)題本的三種情況：↓↓↓ 1. 記錄很多人都錯(cuò)了的題 即使有的時(shí)候你沒(méi)有做錯(cuò)，但對(duì)于老師提到的一些重點(diǎn)題目題型，也需要記錄在錯(cuò)題本上。這樣做的意義在...
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衡水中學(xué)一個(gè)普通學(xué)生有多努力？請(qǐng)老師家長(zhǎng)轉(zhuǎn)給孩子看看？
高考競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈的河北省，衡水中學(xué)能取得這樣傲人的成績(jī)實(shí)屬不易。在這樣的成績(jī)背后，衡水中學(xué)的學(xué)生們無(wú)疑付出了數(shù)倍于常人的努力，他們很多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法與生活習(xí)慣都值得高一、高二...
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【教育上的“窮人思維”嗎？】
我發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)教育的理解，和時(shí)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫節(jié)了，就像我們的父母一代，對(duì)于饑餓和寒冷的記憶一樣。 他們經(jīng)歷過(guò)缺衣少食的年代，所以，就算現(xiàn)在早就衣食無(wú)憂了，但是，他們永遠(yuǎn)會(huì)擔(dān)心我們吃...
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【七大技巧，英語(yǔ)七選五滿分沒(méi)問(wèn)題】七選五是很多同學(xué)感到頭疼的一道題，怎么選都選不對(duì)，甚至還有全錯(cuò)的時(shí)候。其實(shí)七選五其實(shí)是拿分題，只要掌握了正確的答題方法并經(jīng)過(guò)一些訓(xùn)練，拿滿分是完全可以的。 題型解讀 試題模式...
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【操縱和控制時(shí)間的高手?】
學(xué)霸從表面上看不出比別人勤奮多少，他們有時(shí)間上網(wǎng)有時(shí)間打球有時(shí)間音樂(lè)有時(shí)間游戲…… 但一切的玩耍都安排在他的作息表中，連和父母聊天都安排的作息表上。 我班學(xué)霸睡覺(jué)前把第二天要...
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【家長(zhǎng)不要牢騷、不要逆反?】逆反是正能量的最大敵人，在這個(gè)浮躁的急功近利的社會(huì)，牢騷遍布社會(huì)的每一個(gè)角落，嚴(yán)重影響了孩子對(duì)這個(gè)未知世界的美好想象和判斷。 未來(lái)不是屬于有錢人更不屬于沒(méi)錢人，是屬于正能量的...
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【男子漢要堅(jiān)強(qiáng)和勇敢?】
實(shí)際上，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的品格，是蘊(yùn)含他生命里的寶藏，父母則是激發(fā)他，讓他有機(jī)會(huì)釋放寶貴品格的人。 如果可以，請(qǐng)帶孩子在游樂(lè)園里大膽嘗試征服那些龐大的玩具、勇敢地探索陌生的...
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【父母用心享受生活，才是給子女最好的慰藉】養(yǎng)育孩子，是人生重要的一部分，但不是人生的全部。在做父母的時(shí)候，不要忘了你依然是你自己。 不要忘了，那個(gè)喜歡精致打扮的自己；不要忘了，那個(gè)總愛(ài)和摯友談笑風(fēng)生的自己；不要忘了，...
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【學(xué)生的整潔】
但是在小學(xué)生的世界里，我認(rèn)為比顏值更重要的是整潔。整潔在我們這里，有兩層意思:一層是個(gè)人形象的整潔，另一層是書寫卷面的整潔。 個(gè)人形象的整潔，我想不用多說(shuō)。小學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)服的時(shí)...
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【?認(rèn)?真的樣子！】【 認(rèn)?真的樣子！】 滿頭?大汗的你，小手揮?動(dòng)著? 咬破的筆兒，在作業(yè)本上挪?動(dòng)筆?桿子填寫著甲骨文字跡，雖?然成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的路上你努?力的樣子有?點(diǎn)狼?狽，但是那個(gè)時(shí)?候的你...
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【雙關(guān)、聯(lián)想】完結(jié)篇！13.雙關(guān)： 利用詞的多義及同音(或音近)條件，有意使語(yǔ)句有雙重意義，言在此而意在彼，就是雙關(guān)。 作用：可使語(yǔ)言表達(dá)得含蓄、幽默，而且能加深語(yǔ)意，給人以深刻印象。 〈1〉諧音...
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【反語(yǔ)、對(duì)比、反復(fù)】接上篇！10．反語(yǔ)： 即通常所說(shuō)的"說(shuō)反話"，用與本意相反的詞語(yǔ)或句子表達(dá)本意，以說(shuō)反話的方式加強(qiáng)表達(dá)效果。有的諷刺揭露，有的表示親密友好的感情。 如：（清國(guó)留學(xué)生）也有解散辮子，盤...
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【排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、引用】接上篇！排比： 把三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)和長(zhǎng)度均類似、語(yǔ)氣一致、意義相關(guān)或相同的句子排列起來(lái)。 作用：加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)、語(yǔ)言氣氛，使文章的節(jié)奏感加強(qiáng)，條理性更好，更利于表達(dá)強(qiáng)烈的感情（或增強(qiáng)表達(dá)...
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【排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、引用】接上篇！
排比： 把三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)和長(zhǎng)度均類似、語(yǔ)氣一致、意義相關(guān)或相同的句子排列起來(lái)。 作用：加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)、語(yǔ)言氣氛，使文章的節(jié)奏感加強(qiáng)，條理性更好，更利于表達(dá)強(qiáng)烈的感情（或增強(qiáng)表達(dá)...