今天補(bǔ)第九次作業(yè)。中心圖昨晚已經(jīng)考慮好，是一個(gè)孩子向媽媽跑去，象征著我們想提及的第五部分的主題愛。 這個(gè)章節(jié)的主題感覺有點(diǎn)散，關(guān)鍵詞提取有些困難，想了又想才出來幾個(gè)。
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：貴州
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少有人走的路 心智成熟的旅程 第五部分 -
《你的知識(shí)需要管理》導(dǎo)圖讀書知識(shí)管理，在這個(gè)信息和知識(shí)大爆炸的時(shí)代，帶給我們信息污染、信息犯罪、信息焦慮的時(shí)代，顯得尤為重要。個(gè)人知識(shí)管理，也是提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)切入點(diǎn)。 《你的知識(shí)需要管理》帶你提升...
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關(guān)鍵詞閱讀和提取法今天原本計(jì)劃在上午進(jìn)行斷舍離以后下午開始導(dǎo)圖作業(yè)，有時(shí)間再加個(gè)班?？墒菦]想到斷舍離花了大半天的時(shí)間。不過也有收獲，今天的中心圖就是在一本小冊(cè)子上找到的。是不是很配這個(gè)主題呢？...
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