曾經(jīng),為了完成作業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù),設(shè)計(jì)了一次作業(yè),這次,終于把設(shè)計(jì)的作業(yè)搬到了課堂,作為實(shí)實(shí)在在的作業(yè)來完成。 三個(gè)班同時(shí)做了要求,三班完成的最好,按時(shí)交上演講稿,我審核后,選拔...
曾經(jīng),為了完成作業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù),設(shè)計(jì)了一次作業(yè),這次,終于把設(shè)計(jì)的作業(yè)搬到了課堂,作為實(shí)實(shí)在在的作業(yè)來完成。 三個(gè)班同時(shí)做了要求,三班完成的最好,按時(shí)交上演講稿,我審核后,選拔...
我,一個(gè)個(gè)性不突出,平凡不能再平凡的人,生活中總能收獲美好,總能得到別人的關(guān)心和照顧,有時(shí),覺得受之有愧,想著我何德何能,竟然都對(duì)我這么好呢。 婆婆生病后,老公和兩個(gè)姐姐忙前...
白巖松曾經(jīng)寫過這樣一段話: 一個(gè)人的一生中總會(huì)遇到這樣的時(shí)候,你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了。可是在別人看來你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn),沒人會(huì)覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭(zhēng),注定單槍匹馬。 ...
停了兩晚閱讀和隨筆,著急忙慌滴趕作業(yè)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng),每晚忙到接近十二點(diǎn),終于,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交了自己的作業(yè)。 這是一次挑戰(zhàn)自我的選擇!本來知道比賽活動(dòng)就已經(jīng)遲了幾個(gè)月,加上鄭老師...
袁隆平是一個(gè)“學(xué)習(xí)成績(jī)不拔尖”的學(xué)生,卻是一個(gè)愛動(dòng)腦筋、愛提問的學(xué)生。這個(gè)愛動(dòng)腦筋、愛提問的學(xué)生,與那些接受能力特別強(qiáng)、成績(jī)?nèi)珒?yōu)卻不愛動(dòng)腦筋、沒有任何問題的學(xué)生有了明顯的差別...
今天繼續(xù)讀《袁隆平的世界》,讀到學(xué)生時(shí)代的袁老學(xué)習(xí)喜歡跟著興趣走,從小學(xué)到中學(xué)直到大學(xué)都是這樣,對(duì)喜歡的功課,就特別注意聽講,還讀這方面的參考書,成績(jī)就很好,不喜歡的,就考六...
母親是偉大的,她賦予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),是我們的心靈依靠,是我們的力量源泉。而母親的性格、教育方式、為人處世等都對(duì)一個(gè)孩子的未來發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,關(guān)系著孩子的一生。這是...
今天,竟然打卡21天了。 原來覺得很難,沒承想,一眨眼功夫就到了。 21天,我完成了三本書的閱讀,雖然很慢,也不多,可卻是我這兩年來達(dá)不到的量。兩年來,看到別人推薦,我就搜索...
讀書真的很重要,不知從什么時(shí)候起,但凡我想不通時(shí)或心情極度郁悶時(shí),我就會(huì)在書里尋找強(qiáng)大內(nèi)心的力量,因?yàn)閺闹蝎@利過,所以,這次也一樣,我選擇了讀書,讀心理學(xué)的書,我需要心靜,需...
今天繼續(xù)閱讀《心靜的力量》,發(fā)現(xiàn)“誠(chéng)于嘉許,寬于稱道”這句話在其中被多次提到,因?yàn)椴焕斫馑囊馑?,我特地百度了下?“誠(chéng)于嘉許,寬于稱道”來自卡耐基的另一名作《人性的弱點(diǎn)》,...
今天,在安師大附中,陶校和合肥市教研員盧興旺主任開展了主題活動(dòng)《“雙減”背景下的作業(yè)設(shè)計(jì)與優(yōu)化》,這是我急需補(bǔ)的課,上周我就決定克服困難去學(xué)習(xí),可最終因?yàn)槠牌沤裉焓中g(shù)無法前往...
今天應(yīng)要求,我們寫一次命題小筆記:“愿景的力量”或“21天讀書會(huì)的力量”。命題作文最大的好處是可以先行于閱讀,于是,趁小寶午睡時(shí),早早完成,這樣就不用熬夜趕工了。 猶記得當(dāng)初...
今天,我們談?wù)剳?zhàn)勝憂慮的另一個(gè)方法:生命有限,別只顧小事! 你是否因?yàn)樯钪须u毛蒜皮的小事和伴侶杠起來,你是否因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間太長(zhǎng),薪水太少而憂慮過,你是否因?yàn)榇┠募路秃⒆郁[...
今天閱讀卡耐基的《心靜的力量》,當(dāng)讀到戰(zhàn)勝憂慮的萬能公式后,竟然驚喜的發(fā)現(xiàn),我原來一直在使用它。嘿嘿,有圖為證呢。 那什么是戰(zhàn)勝憂慮的萬能公式呢?容我整理下閱讀筆記。 戰(zhàn)勝憂...
當(dāng)前全世界都卷的時(shí)代,高智商人比比皆是,受教育的人也比以往任何時(shí)候都多,大學(xué)和商學(xué)院更是人滿為患,智力與智商的世界欣欣向榮,可是情感智力即情商的世界如何呢?我們對(duì)此了解多少?...
本書的蒼鷺咨詢師從心理學(xué)角度告訴我們,每個(gè)成人的人格的結(jié)構(gòu)有三種狀態(tài),分別是父母、成人、兒童狀態(tài),這形成了自我狀態(tài)的三位一體。今天,我們來整理歸納下這三種狀態(tài),請(qǐng)君對(duì)號(hào)入座。...
隨筆記錄:蛤蟆先生去看心理醫(yī)生,蒼鷺對(duì)他一步步的引導(dǎo)和幫助,給我最深的教育是:什么時(shí)候,想要成長(zhǎng),都得靠自己!不要指望別人救贖自己,你才是自己的擺渡人。 我們看到的自己,并不...
閱讀對(duì)人的意義不言而喻,所以才有這么多名家大咖提倡全民閱讀,才有這么多人想方設(shè)法讓自己多讀起來,比如現(xiàn)在的我們。 如果歸納滴說,個(gè)人覺得閱讀的好處: 1、提升獨(dú)立思考能力,不...