接受傳統(tǒng)教育的中國(guó)人，大部分感到學(xué)習(xí)是一件又累又苦的事情。只有正襟危坐，刻苦認(rèn)真的才是好學(xué)生。在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境，枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容，乏味的教學(xué)方式下，很多小伙伴喪失了學(xué)習(xí)的興...
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保羅博士分享如何快樂(lè)學(xué)習(xí)，加速成長(zhǎng) -
71 書(shū)選對(duì)了，就成功了一半歡迎關(guān)注公眾號(hào)：金鳳高效閱讀。閱讀是自我投資杠桿，是成長(zhǎng)加速器。今日一分投資，明日十分收獲。 巴菲特的幕后智囊查理?芒格說(shuō)：“我只有手上拿著一本書(shū)，才不會(huì)覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間?！彼K...
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悅讀day9|傾聽(tīng)的力量
不要急著做什么，站在那里。 我們常常認(rèn)為，在親友感到痛苦時(shí)，我們應(yīng)該想辦法使他們好受一點(diǎn)，然而急于采取行動(dòng)，使我們無(wú)法充分體會(huì)他們的狀況。 傾聽(tīng)一個(gè)處于痛苦中的人，不僅十分罕...
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【小袋鼠歷險(xiǎn)記—我畫(huà)我??，我寫(xiě)我??day22/100】用圖像記錄文字的方式，特別有意思，這次回家發(fā)現(xiàn)兒子的期末考試的作文寫(xiě)得很贊，邏輯思維很不錯(cuò)，我就好奇，問(wèn)兒子，你是不是提前構(gòu)思好了，每一個(gè)道具都有它的價(jià)值，可能是我的想象力不...
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悅讀day8|多請(qǐng)求，少命令
一、命令讓愿望更難實(shí)現(xiàn)。 聽(tīng)到命令時(shí)，一個(gè)人只能看到兩種選擇:服從或者反抗，不論如何，只要人們認(rèn)為我們是在強(qiáng)迫他們，他們就不會(huì)樂(lè)于滿(mǎn)足我們的需要。 如果我們希望彼此真誠(chéng)、有效...
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悅讀day7|真誠(chéng)表達(dá)自己，比委曲求全迎合他人更為可貴
大膽說(shuō)出自己的需要 如果我們不看重自己的需要，別人可能也不會(huì)。長(zhǎng)期以來(lái)，婦女的形象和自我犧牲聯(lián)系在一起，一旦把照顧他人當(dāng)作最高職責(zé)，他們也就會(huì)傾向于忽視個(gè)人的需要。 作為一個(gè)...
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如何找到天命，不瞎忙大家好，我是金鳳，讀書(shū)改變生活，行動(dòng)改變命運(yùn)。 李欣頻這三個(gè)字頻繁出現(xiàn)在我的生活中，我很好奇，她到底是一個(gè)怎樣的人？為什么有這么大的魅力？于是我買(mǎi)了她的書(shū)籍《十四堂人生創(chuàng)意課...
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悅讀Day6|區(qū)分觀(guān)察和評(píng)論印度哲學(xué)家克里希那穆提曾說(shuō): 不帶評(píng)論的觀(guān)察是人類(lèi)智力的最高形式。 妄加評(píng)論不利于有效溝通 將觀(guān)察和評(píng)論混為一談，別人就會(huì)傾向于聽(tīng)到批評(píng)，甚至產(chǎn)生逆反心理并反駁我們。如果我們...
