“Anson老師，請收下我對您的崇敬！” 下課時分，我特意走近Anson老師，忍不住發(fā)自內心的表達了我的敬仰之情。 Anson老師是賦能班領拆《權利與影響力》的領拆老師。 開...
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顛覆教學觀的學習體驗 -
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《別獨自用餐》拆頁301-310 自建組織心得： I：我看老師提供的拆頁都是一小段，我自己拆的是一節(jié)內容，不知道這樣是否可以？原因是這一節(jié)講的都是同樣的內容，所以就前后看看相互補充一起拆了。 A1：這張便簽我寫的還是...
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《別獨自用餐》拆頁253-255 做個有趣的人心得： 更多時候，我會覺得書中的某一句話就可以讓我學到，而我的習慣是把自己根據這句話想的收獲或是靈感就直接寫在書的旁邊。I便簽會有種逼迫我把這一段看完，總結出作者在這一段中想...
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《社交天性》拆頁二 I 和 A2心得： 這個拆頁的 I 和 A2 寫的也不順暢，特別是I便簽，糾結到底是應該用自己的話重述文章的內容還是用自己的話提煉文章通過這段話想要告訴讀者如何行動，將行動方案寫下來，比...
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情緒感知 2018-03-16日期：2018-03-16 姓名：書飛 情緒：微難過 來源： 今天早上我跟老媽說我最近有要抽筋的跡象，估計是缺鈣了。我說有可能是最近一直都吃不好飯的原因。 珊珊說每天早上老媽...
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情緒感知 2018-03-17
日期：2018-03-17 姓名：張舒 情緒：開心-平靜-感動 來源：今天是懷孕3個月零17天，去醫(yī)院做四維彩超。還特意托人找了醫(yī)生打算問問是男孩還是女孩。 我雖然并不在意孩...
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你不用成為視覺記錄師，但一定要會視覺記錄你在網路上或是身旁看過這樣的圖嗎？這張是品思學員 水菱記錄自己的一天 這張圖就是這兩年非常非常紅火的一種呈現方式，稱為視覺記錄 Graphic recording一種圖＋文的...
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[畫張圖講得更清楚]，好老師這樣教我的好友是位大學老師，恰巧我也是老師，恰巧我們在同一間研究室，恰巧我們還是學長學弟關系，可以說我們非常有緣，也談得來。 每天上完課，我們倆就會談談彼此教學的情況與困境，我們經...