【學員信息】：2班4組-劉明波-77 【作業(yè)要求】：把下面例句改寫得更能讓讀者覺得“這件事與我相關(guān)”。 現(xiàn)在社會上有種不好的風氣，不少女生將經(jīng)濟壓力完全壓在男方身上。不管自身...
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【2班4組】Day17?如何讓讀者更愿意轉(zhuǎn)發(fā)你的文章？ -
【2班2組】Day16 讓文章閱讀量輕松翻倍的實用技巧
【學員信息】：15-自由的魚-小作業(yè)8 【作業(yè)要求】： 把下面例句改寫成更有情緒和力量的表達方式。 “你以為這樣做就能解決問題嗎，我可不這么看。 【作業(yè)如下】： 你以為這樣做...
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【2班4組】Day15掌握這幾招，讓你的文章脫穎而出【學員信息】：77-劉明波-小作業(yè)7 【作業(yè)要求】：模仿自己喜歡的某位作者的風格，仿寫一段文字-100-200字左右 【作業(yè)如下】： 這個好玩，來試一下。 （王家衛(wèi)） 過去的...
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【2班2組】Day15 掌握這幾招，讓你的文章脫穎而出
【學員信息】：15-自由的魚-小作業(yè)7 【作業(yè)要求】：模仿自己喜歡的某位作者的風格，仿寫一段文字-100-200字左右 【作業(yè)如下】： 仿寫內(nèi)容: 張嘉佳-《云邊有個小賣部》...
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標題：【2班2組】+Day15《掌握這幾招，讓你的文章脫穎而出》
【學員信息】13-璟待花開-小作業(yè)7 【作業(yè)要求】 模仿自己喜歡某位作者的風格，寫一段100-200字左右的文字。 比如李清照的風格、李白的風格、魯迅的風格等等。字數(shù)不在多，...
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朱熹：到底我說了啥，你們都要拿板磚拍我01 孔門的傳統(tǒng)，由寫出《大學》的曾參傳承至子思，子思傳承至孟子，孟子之后，沉寂良久，直到宋朝時的“程朱”，朱子（朱熹）算是集大成者，但因種種，被誤解很多。 朱子提出“存天理...
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【2班2組】Day10 掌握這幾招，解決寫作沒選題的難題【學員信息】：14-曉梅-小作業(yè)6 【作業(yè)要求】： 尋找5個可以寫的選題，其中2個勾勒出文章結(jié)構(gòu)、行文策略。 【作業(yè)如下】： 5個可以寫的選題: 1、我養(yǎng)你是最大的一個騙局 ...
