盡管昨天晚上和孩子發(fā)生不愉快的事情,自己很快地從不爽的心情轉(zhuǎn)變過來,不管在家、在辦公室我的心情沒有絲毫的不悅,以前看不慣的同事也溝通順暢了,雖然領(lǐng)導要求周六正常上班,這些都沒...
今天在學員的分享里,對接納有了更深的理解。接納的真正含義:“允許他用自己的方式表達哀傷,這就是陪伴,這樣子的陪伴,才是接納。接納是我理解你的無力,同時我接受你現(xiàn)在是無力的,我...
“說教”一詞,我百度了一下,意思是宣傳宗教教義。比喻生硬枯燥地空談理論,教訓別人。 而在以前我對于說教的理解,就是“講道理,講經(jīng)驗”。通過說教,能使孩子少走彎路,把我生活中的...
下午的社會工作實務老師講了幾個案例,其中的增強權(quán)能,自我接納,提高自我認同,感觸頗深。其實在親子關(guān)系中一切的導向只有先接納了,并且不帶任何批判的眼光看問題,我們家長才...
今天早上去單位,有個文件需要蓋章,簽字,心里正在想,等我忙完手頭這一點工作,我就聯(lián)系需要簽字的人,看他是否在單位?就在我馬上快忙完手頭的事,一扭頭,他進了我的辦公室,我笑了...