讀到一段話: 一個老師，他往往是被動地工作，像一個零件，被鑲嵌進學校這臺快速運轉(zhuǎn)的機器中，從早操一直到晚自習。中間無非是上課、下課、備課、批改作業(yè)，有空就翻看朋友圈或上網(wǎng)聊天...
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向下扎根，才能迎風拔節(jié)2023-09-02
在非洲的草原上，有一種特別的植物——尖毛草。它的生長過程及其怪異，在最初的半年內(nèi)，它幾乎是草原上最矮的草，只有一寸高，讓人們?nèi)庋劭床怀鏊纳L。 但在半年后，在雨水到來之際，...
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【海拔五千17】《做一粒成長的種子》
朱永新教授說:哪位老師每天寫1000字文章，寫十年之后，如果成不了名師，愿意賠償10萬元。 1000字不是我的下限，1000字同樣也不是我的上限。 我寫作的目標不在于成為名師...
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海拔五千5 《 璞之歌》2023-08-15
璞之歌 我是一塊神奇的石頭 無論有多少人認為 我只不過是塊石頭 一塊不起眼的石頭 我堅信在我得內(nèi)心深處 埋藏著獨一無二的美玉 我相信這一點 就像我還相信 我一定會用一生的...
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《小王子》整本書共讀導讀課教學設計2023-8-23《小王子》整本書閱讀教學設計 教學目標： 1.通過觀察封面、介紹前言，了解《小王子》這本書的人物、大致內(nèi)容，激發(fā)學生閱讀興趣。 2.通過誦讀《小王子》經(jīng)典語句，激發(fā)學生的閱讀...
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為你讀書，帶你看世界2023-08-23
為你讀書，帶你看世界 你或許擁有無限財富， 一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金， 但你永遠不會比我富有， 因為我有一位讀書給我聽的媽媽！ 所以，富養(yǎng)孩子最好的方法就是在她很小時候，把...