壹.遇 宣和三年,京口,華燈初上。 寶和樓今夜分外熱鬧,大堂里十幾條長桌上坐滿了人,拼酒,劃拳,高談闊論,喧嘩之聲幾條街外都聽得到。 “今日慶功宴,都給我喝,不喝醉不許走!”...
壹.遇 宣和三年,京口,華燈初上。 寶和樓今夜分外熱鬧,大堂里十幾條長桌上坐滿了人,拼酒,劃拳,高談闊論,喧嘩之聲幾條街外都聽得到。 “今日慶功宴,都給我喝,不喝醉不許走!”...
@崔子杰 多謝指教?
瑯琊令之長情刀|任是無情也動(dòng)人我有刀一把,取名叫長情。 殺敵如削泥,靜時(shí)有相思。 燕七緩緩擦拭著飾有龍紋柄身的長情刀,鋒芒銳利的刀倒映著他滄桑的半邊臉,渙散的目光頓時(shí)瞳孔一緊,他似乎又在刀上看到了那位女子...
我有刀一把,取名叫長情。 殺敵如削泥,靜時(shí)有相思。 燕七緩緩擦拭著飾有龍紋柄身的長情刀,鋒芒銳利的刀倒映著他滄桑的半邊臉,渙散的目光頓時(shí)瞳孔一緊,他似乎又在刀上看到了那位女子...
云中錦書何處寄,遙想當(dāng)年舊時(shí)景; 梨花落下瀟瀟雨,燕子繞梁是歸時(shí)。 梨花飄落宛如飛雪的時(shí)候,也是燕子南歸的時(shí)節(jié)。小時(shí)候住的是青瓦泥墻的南方宅院,燕子飛來盤旋在屋檐上的青瓦和窗...
看了王蕾老師的書《教育,為了遇見更好的世界》不禁在心里想,什么是教育?如果我是教育者,教育對(duì)我意味著什么呢?對(duì)于一個(gè)即將畢業(yè)的師范生來說,這是個(gè)值得思考的問題。 王蕾老師以親...
如果問你教師的天職是什么?你的回答一定是教書育人。 “教書育人”四字聽起來高大上,讓人對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿了敬仰之情。但是真正做到教書育人并不簡單,“教書育人”拆開來看就是,“...
這是哪?藺雪兒微微睜開沉重的眼皮,好像是一個(gè)山洞,縷縷藥香味在空氣中彌漫開來,引起她一陣清咳,身體卻不受控制的動(dòng)不了,累得她只好閉目遐想。 她是怎么到這兒來了?對(duì)了,她想起來...
文 丨雪花如糖 十歲的時(shí)候 趁父母不注意 我把一顆感冒藥 偷偷地埋在樹底下 我怕苦 勝過他們眼神中的擔(dān)擾 二十歲的時(shí)候 我正在熱戀 父母的每一句勸告 都是多余 我只想坐上火車...
@故鄉(xiāng)圓月明 只是開頭,不知道什么時(shí)候繼續(xù)寫??
瑯琊令之遇見 |少年如歌前傳 瓢潑大雨夜,出云山莊內(nèi)燈火通明,戒備深嚴(yán)。莊主宋睦云眉頭緊鎖,來回踱步,心急如焚。一邊是夫人難產(chǎn),產(chǎn)婆進(jìn)去已一個(gè)時(shí)辰未有消息,一邊他得緊守閣中的瑯琊令,謹(jǐn)防有人來盜,只...
前傳 瓢潑大雨夜,出云山莊內(nèi)燈火通明,戒備深嚴(yán)。莊主宋睦云眉頭緊鎖,來回踱步,心急如焚。一邊是夫人難產(chǎn),產(chǎn)婆進(jìn)去已一個(gè)時(shí)辰未有消息,一邊他得緊守閣中的瑯琊令,謹(jǐn)防有人來盜,只...
前傳 瓢潑大雨夜,出云山莊內(nèi)燈火通明,戒備深嚴(yán)。莊主宋睦云眉頭緊鎖,來回踱步,心急如焚。一邊是夫人難產(chǎn),產(chǎn)婆進(jìn)去已一個(gè)時(shí)辰未有消息,一邊他得緊守閣中的瑯琊令,謹(jǐn)防有人來盜,只...