在小學(xué)從教二十年，對(duì)語(yǔ)文、科學(xué)、美術(shù)這三門(mén)課程都比較熟悉，可從沒(méi)想過(guò)這三門(mén)課程能如此完美的融為一體，渾然天成。聽(tīng)了大思思老師的《跨學(xué)科視野下的自然筆記》一課，才知...
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不一樣的體驗(yàn) ——興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)心得體會(huì) -
《跨學(xué)科視野下的自然筆記》感悟
我是前郭887寧顯超，暑假參加興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)班，有幸聆聽(tīng)了思思老師的課讓我了解了學(xué)科整合的妙處，它不但能改善學(xué)生的思考方式，還能更好的幫助學(xué)生解決問(wèn)題，讓師生共同受益。是一節(jié)...
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新觀點(diǎn)新理念讓我認(rèn)識(shí)了《跨學(xué)科視野下的自然筆記》炎熱的夏天里，我有幸參與了興成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多前所未聞的知識(shí)，小打卡、簡(jiǎn)書(shū)、思維導(dǎo)圖…在每個(gè)周四的晚上七點(diǎn)鐘開(kāi)始，我便關(guān)掉電視，打開(kāi)手機(jī)，在cctalk里認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)...
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《跨學(xué)科視野下的自然筆記》暨語(yǔ)文學(xué)科的課程整合思思老師的《跨學(xué)科視野下的自然筆記》使我感到我真的落伍了，思思老師講的自然筆記、大概念、xmind 、mindmaste 等都是第一次聽(tīng)說(shuō)。自然筆記是一種新教學(xué)理念，它是根據(jù)...
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我的興計(jì)劃成長(zhǎng)8月份大作業(yè)在信息技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用的今天，多媒體教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛。我也有一種緊迫感，一定要跟上時(shí)代的步伐！不能落后！ 近幾日聽(tīng)了各位專(zhuān)家的發(fā)言給我最大...
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聽(tīng)《跨學(xué)科視野下的自然筆記》后感
八月一日星期四這天晚上七點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入了互加課堂，聽(tīng)了深圳科技大學(xué)王思思老師講的《跨學(xué)科視野下的自然筆記》，感觸很深！ 王老師的“自然筆記”， 不僅能記錄自然之美，而且在完成...
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終身學(xué)習(xí)，在反思中成長(zhǎng)2019年8月1日聽(tīng)了南方科技大學(xué)王思思老師講《跨學(xué)科視野下自然筆記》，王老師是美術(shù)老師，講的美術(shù)課別開(kāi)生面，耳目一新，讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，視野開(kāi)拓。王老師以《蠶的的生長(zhǎng)...
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《跨學(xué)科視野下的自然筆記》學(xué)習(xí)心得在此之前，對(duì)這種跨學(xué)科的學(xué)習(xí)我們接觸很少，最多就是平時(shí)上課的拓展延伸。并沒(méi)有更多的把幾門(mén)學(xué)科進(jìn)行整合學(xué)習(xí)。聆聽(tīng)了南方科技大學(xué)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)科研中心副主任王思思老師分...
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寫(xiě)給興成長(zhǎng)計(jì)劃的詩(shī)
寫(xiě)在前面：自開(kāi)始參與興成長(zhǎng)計(jì)劃培訓(xùn)以來(lái)，每次學(xué)習(xí)都堅(jiān)持以拙詩(shī)的形式做以總結(jié)，一是紀(jì)念自己曾經(jīng)來(lái)過(guò)，二是表達(dá)心中感謝。如今學(xué)習(xí)日程過(guò)半，收集在一起，也算是對(duì)自己和互加計(jì)劃的一個(gè)...
