尹建莉老師說培養(yǎng)孩子良好習慣的前提必須先知道什么叫"好習慣"判斷一種習慣的價值,可以從三個方面考慮:是小習慣還是大習慣,是外部習慣還是內(nèi)部習慣,是別人的習慣還是自己...
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尹建莉老師說培養(yǎng)孩子良好習慣的前提必須先知道什么叫"好習慣"判斷一種習慣的價值,可以從三個方面考慮:是小習慣還是大習慣,是外部習慣還是內(nèi)部習慣,是別人的習慣還是自己...
在生活中,我們家長經(jīng)常是想到什么看到什么就立刻去告訴我們的孩子什么,從來不去考慮我們說出來的話,孩子會聽到了什么…… 回顧與孩子之前沖突的幾個瞬間,都是以說和...