遇見(jiàn)‘興成長(zhǎng)’后我成長(zhǎng)今年暑假，我首次參加興成長(zhǎng)計(jì)劃，每周二都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，打卡，每次思想上都受到震撼，想法在不斷的變化，每次都在想，作為五十多歲的老教師的我，今后的工作該怎么干呢？怎么才能成為...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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遇見(jiàn)‘興成長(zhǎng)’后我成長(zhǎng)今年暑假，我首次參加興成長(zhǎng)計(jì)劃，每周二都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，打卡，每次思想上都受到震撼，想法在不斷的變化，每次都在想，作為五十多歲的老教師的我，今后的工作該怎么干呢？怎么才能成為...
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興成長(zhǎng)計(jì)劃，讓我跟名師一起成長(zhǎng)自2019年暑假興成長(zhǎng)計(jì)劃開(kāi)展以來(lái)，全國(guó)各地教師紛紛來(lái)到這個(gè)平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上聆聽(tīng)了幾位老師的講座，每一次講座都讓我們有新的啟發(fā)。王菲老師的多元化教師成長(zhǎng)，增長(zhǎng)了我的...
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@寧都911謝忠燈，??????
快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)以致用
今年暑假我有幸參加了2019暑假興成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，收獲頗多！ 首先，通過(guò)興成長(zhǎng)互加的學(xué)習(xí)，讓我有了繼續(xù)學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，覺(jué)得自己身為老教師更要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)了！ 這個(gè)...
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快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)以致用今年暑假我有幸參加了2019暑假興成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，收獲頗多！ 首先，通過(guò)興成長(zhǎng)互加的學(xué)習(xí)，讓我有了繼續(xù)學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，覺(jué)得自己身為老教師更要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)了！ 這個(gè)...
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與“興成長(zhǎng)”一起“興規(guī)劃”（7月份大作業(yè)）（7月份大作業(yè)：設(shè)計(jì)自己的成長(zhǎng)規(guī)劃） 2019年7月的盛夏，我有幸參加了2019興成長(zhǎng)計(jì)劃---名師成長(zhǎng)提升班，我的學(xué)習(xí)熱情如大東北的烈日一樣火熱，內(nèi)心充滿對(duì)成長(zhǎng)進(jìn)步...
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興成長(zhǎng)計(jì)劃是滬江互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，由興全基金提供支持，2018年啟動(dòng)以來(lái)，深受各地老師歡迎，兩年累計(jì)覆蓋超過(guò)6萬(wàn)名教師。 2019年暑期，興成長(zhǎng)計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1、在手機(jī)應(yīng)用商店下載軟件“簡(jiǎn)書” 2、自行注冊(cè)、登錄簡(jiǎn)書后，修改簡(jiǎn)書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 3、進(jìn)行寫作，完成寫作（注意標(biāo)題不要是日期，盡量有新意） 4、在簡(jiǎn)書內(nèi)搜索專題《2019興成長(zhǎng)計(jì)劃》進(jìn)行投稿，投稿后請(qǐng)勿撤回 5、等待投稿通過(guò) 【投稿說(shuō)明 】 1、投稿類型：本專題為2019興成長(zhǎng)計(jì)劃簡(jiǎn)書投稿總專題，收錄關(guān)于興成長(zhǎng)計(jì)劃相關(guān)文章。 2、投稿對(duì)象： 興成長(zhǎng)學(xué)員 3、審核時(shí)間：三天內(nèi)，如無(wú)審核通過(guò)則為投稿失敗。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說(shuō)明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題。
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感恩遇見(jiàn)
隨著知識(shí)更新急劇加快，作為教師的我們?nèi)绻贿M(jìn)行知識(shí)的不斷更新，就無(wú)法勝任自己的本職工作，想要成為一名優(yōu)秀的老師，做到讓學(xué)生喜歡，讓家長(zhǎng)滿意，那就要不斷提高自身知識(shí)水平...
