1、青春期孩子對(duì)自己形象外表的苦惱稱為體象障礙。 2、青春期孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最能受到外界鼓勵(lì)的人群有異性同學(xué)。 3、青春期少男少女的交往更直接地有利于跨越青春期的煩惱。 [4、...
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青春期情感教育知多少（下）D415
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青春期情感教育知多少（上）414
1、從青少年期開(kāi)始，在影響個(gè)體的態(tài)度和行為上與父母的作用最有競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系是同伴關(guān)系。同伴關(guān)系是影響青少年期社會(huì)性發(fā)展的重要因素。 2、以前不愛(ài)洗澡和剪頭發(fā)的男孩兒最近出現(xiàn)每天都...
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讀書(shū)筆記如何寫(xiě)（一）書(shū)首先要靠自己去讀，所謂書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。對(duì)于一些經(jīng)典名著，即使是魯迅先生的《朝花夕拾》，即使閱讀者是升入初中剛一個(gè)月的初一學(xué)生，我也仍然相信部分有閱讀基礎(chǔ)的學(xué)生是能讀懂的...
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我的班級(jí)閱讀計(jì)劃本人今年擔(dān)任九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作， 為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，以便陶冶情操，獲取真知，...
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用語(yǔ)文味道滋養(yǎng)心田，以語(yǔ)文精髓浸潤(rùn)靈魂，在教與研中耕耘語(yǔ)文的詩(shī)意與芬芳。
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高智商特殊少兒心理、情緒、思維、社交教育
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中學(xué)政治教師，書(shū)法愛(ài)好者，忝列中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)、運(yùn)城市書(shū)法家協(xié)會(huì)、全國(guó)規(guī)范字書(shū)寫(xiě)注冊(cè)高級(jí)教師行列。繁忙的主業(yè)教學(xué)之余，醉心于書(shū)法臨摹、硏究、創(chuàng)作、教學(xué)，以"弘揚(yáng)中華文化，踐行大書(shū)法觀"為另一使命。偶有散文、小說(shuō)、雜文、詩(shī)歌創(chuàng)作，一是心有所感、一吐為快，二是還原文人本色，不致淪為"教書(shū)匠、寫(xiě)字匠"。
