IP屬地：廣東
本節(jié)課圍繞 “物品再利用” 主題展開，結(jié)合英語新課標(biāo)要求與六年級學(xué)生特點，在教學(xué)實踐中既有亮點也有可優(yōu)化之處，現(xiàn)反思如下： 一、教學(xué)亮點 踐行 ...
通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生通過觀察，能用所學(xué)句型簡單描述所看到的圖標(biāo)，能用can , must, should說說可以做或禁止做的事情。結(jié)合...
本節(jié)課圍繞 “Helping others” 主題展開對話教學(xué)，貼合新課標(biāo) “立德樹人” 與核心素養(yǎng)培養(yǎng)要求，現(xiàn)將教學(xué)反思總結(jié)如下： 一、教學(xué)亮...
本節(jié)課圍繞六年級下冊第一、二模塊的重難點展開復(fù)習(xí)，并結(jié)合練習(xí)卷進行評講。重點復(fù)習(xí)了重點詞匯和短語的辨析，以及一般過去時的否定句式（如“d...
本單元的學(xué)習(xí)話題為PE lessons,貼近學(xué)生生活，多數(shù)學(xué)生都對這一話題熟悉并且感興趣，愿意談?wù)擉w育課、體育項目和自己的運動愛好，通過教...
學(xué)生已具備一定的綜合語言運用能力，能較好地完成情境表演、故事復(fù)述等語言輸出任務(wù)，但書面表達能力仍需加強。因此，需要培養(yǎng)學(xué)生觀察圖片、對比...
本模塊主題為Our school in the future，此話題源于學(xué)生的生活，與學(xué)生的日常生活關(guān)系緊密；同時又超越學(xué)生的生活，要求...
“Changes in our lives”是學(xué)生之前較少接觸的話題，但學(xué)生對日常生活的變化并不陌生，同時對日常生活的物品，如電腦、手機、...
通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生能掌握和運用本單元的核心詞匯和重點句型，了解自己的成長變化，養(yǎng)成健康的生活方式，能結(jié)合生活情境表達出個人情況和生活...