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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，老師應(yīng)該改變、提升自我一變：主動(dòng)擁抱而非被動(dòng)接受新技術(shù) 今天的學(xué)生，是數(shù)字化時(shí)代里生活的“原住民”他們從小就接觸和使用這些數(shù)字化產(chǎn)品，體驗(yàn)數(shù)字化環(huán)境帶來的種種便利。作...
一變：主動(dòng)擁抱而非被動(dòng)接受新技術(shù) 今天的學(xué)生，是數(shù)字化時(shí)代里生活的“原住民”他們從小就接觸和使用這些數(shù)字化產(chǎn)品，體驗(yàn)數(shù)字化環(huán)境帶來的種種便利。作...