一 指導(dǎo)關(guān)系結(jié)束程序 1.確立指導(dǎo)結(jié)束時(shí)間，基本達(dá)到目標(biāo)為益。2.全面回顧總結(jié)使求助者明確以后努力方向。3.幫助求助者運(yùn)用所學(xué)經(jīng)驗(yàn)有效解決問題。4.讓求助者接受離 別，消除求...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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第十講 案例記錄與保管評(píng)估與轉(zhuǎn)介
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第九講 個(gè)體心理指導(dǎo)方案的實(shí)施
一 克服阻礙的指導(dǎo)因素 二 指導(dǎo)效果的評(píng)價(jià) 1.多話:求助者多話包含宣泄型 傾吐型 癔癥型 表現(xiàn)型 表白型 掩蓋型 外向型。對(duì)多話處理需要的認(rèn)真聽?zhēng)退麄兎治鰡栴}，不需要極時(shí)轉(zhuǎn)...
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第八講 個(gè)體心理指導(dǎo)方案的實(shí)施
1.實(shí)施指導(dǎo)方案的策略與框架 調(diào)動(dòng)求助者的積極性 對(duì)求助者給以啟發(fā)引導(dǎo)和支持鼓勵(lì) 引導(dǎo)求助者能進(jìn)行主動(dòng)的自我探索 2.參與技術(shù):傾聽 提問 鼓勵(lì) 重復(fù) 內(nèi)容反應(yīng) ...
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第七講 制定個(gè)體心理指導(dǎo)方案
一 .商定目標(biāo)的前期工作 1.收集資料，求助者的個(gè)性特點(diǎn)，成長(zhǎng)環(huán)境過程，工作性質(zhì)，發(fā)生具體事，時(shí)間地點(diǎn)原因及與哪些人有關(guān)和演變過程。 2.明確問題所在 3.通過求助者敘述進(jìn)...
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第六講 建立指導(dǎo)關(guān)系
建立良好的心理指導(dǎo)關(guān)系五因子 1.尊重:信任是尊重的前提，尊重就是無條件接納一切，既接納光明又接納灰暗，這是指導(dǎo)師的基本條件。 2.熱情:尊重而熱情，消除求助者緊張和不安，使...
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第五講 初步評(píng)估
1.求助者初步印象，對(duì)一般心理健康水平進(jìn)行分析。通過觀察.會(huì)談.量表對(duì)求助者進(jìn)行評(píng)估，避免貼標(biāo)簽，難以評(píng)估要會(huì)診或轉(zhuǎn)診。 2.判斷求助者是否屬于健康的心理問題。要掌握好三原則...
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第四講 一般資料整理和評(píng)估
一 .臨床資料的整理，對(duì)求助者的評(píng)估起重要作用。 二. 1.一般資料整理包括:人口學(xué)資料，收入受教育程度，婚姻狀況，現(xiàn)代居住地，生活狀況。 2.個(gè)人成長(zhǎng)資料:嬰幼期，童年...
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第三講 如何進(jìn)行初診接待與攝入性會(huì)談
1. 初診接待很重要，好的開始是成功的一半。初診主要不在解決困擾，而在于提供安全信任舒適空間，便于求助者釋放壓抑，用心傾聽，給初步評(píng)估打下基礎(chǔ)，提出中性建議。 2.做好準(zhǔn)備工...