Day29. 對E戰(zhàn)到底28天總復盤,經過做了得4次作業(yè),一次期末作業(yè),一份儀盤表作業(yè),原來學習的東西遠我心中所結算的還要多,各題都是一環(huán)套一環(huán)的,真的很幸運認識儲君老師,感...
Day29. 對E戰(zhàn)到底28天總復盤,經過做了得4次作業(yè),一次期末作業(yè),一份儀盤表作業(yè),原來學習的東西遠我心中所結算的還要多,各題都是一環(huán)套一環(huán)的,真的很幸運認識儲君老師,感...
Day28. 越是碎片化時代,越是要系統(tǒng)性學習。 今天學練習下銷售業(yè)績儀盤表的制作,具體操作下。 1.銷售業(yè)績變化趨勢--用折線 ①復制現有的透視表到新的工作表--命名為趨勢...
Day27. 越是碎片化時代,越是要系統(tǒng)性學習。 今天學習了銷售業(yè)績儀盤表的制作,這個真要耗上一定時間才能完成這么多數據匯成一起,并且產生動態(tài)效果。 1.先要描化好框架,需要...
Day25. 越是碎片化時代,越是要系統(tǒng)性學習。 今天學習了動態(tài)圖表的制作,學完就就一個數據有效性工具的作用+圖表美化,實現了動態(tài)美觀可視化的圖表。 1、雙坐標的圖表,選中數...
Day25. 越是碎片化時代,越是要系統(tǒng)性學習。 今天學習認識圖表的運用,選擇適合的圖表類型,太詳細了,圖表還可以這樣分類的。 1.認識圖表,套用儲君老師的說詞。用圖表讓數據...
Day22. 今天是第三次學習的復盤日,一周一總結,挺好的,也便于記憶。 下面匯總下學過的內容: 1.1.統(tǒng)計函數(Subtotal),Subtotal函數并不是“一個函數”...
Day24. 越是碎片化時代,越是要系統(tǒng)性學習。 今天學習內容是延續(xù)上一節(jié)課的,可以說是數據透視表的進階用法,還是以銷售表為例進行講解。 1.值顯示的方式,自動計算占比值與排...
Day23. 越是碎片化時代,越是要系統(tǒng)性學習。 今天學了數據透視數據透視布局及美化,原來還有這么多小技巧,用了幾年都沒發(fā)現,又Get多一點Excel技巧了。 一、下面是效果...
Day20. 越是碎片化時代,越是要系統(tǒng)性學習。 今天學了數據透視表, 其實在這課程之前,工作上每天都有在用這個工具,所以相對很熟悉了。 下面簡單筆記。 1.數據透視表是一個...
Day19 越是碎片化時代,越是要系統(tǒng)性學習。 不得不說真是很連慣的學習,老師們知道學生們學得多函數燒腦,再來說一個綜合運用課程,雖然短短的幾分鐘,就是通過這樣一點,忽然就清...
Day18 越是碎片化時代,越是要系統(tǒng)性學習。 嘩!干貨滿滿噠!我一小白不是一兩天能消化得了,今天就學得幾個,后續(xù)再慢慢爬樓吧!^^ 1.統(tǒng)計函數(Max、Min、Avera...
什么是 Redis? Redis 是完全開源免費的,遵守BSD協(xié)議[http://www.itdecent.cn/p/4fa8451a4b07],是性能極高的nosql數據...
Day17. 越是碎片化時代,越是要系統(tǒng)性學習。 今天學了日期函數(Year、Month、Datedif) 1.基本用法,初步學習了多種求時間的函數,下面showgin li...