發(fā)簡信
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洪水
那是三十多年前的一天，雷鳴暴雨，河水暴漲，天地里的莊稼也都被沖長起來，仿佛要將村莊就此淹沒。 這時村支書已在緊忙呼喊大家往山上跑，以求...
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洪水
那是三十多年前的一天，雷鳴暴雨，河水暴漲，天地里的莊稼也都被沖長起來，仿佛要將村莊就此淹沒。 這時村支書已在緊忙呼喊大家往山上跑，以求...
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我與作文
作文與我，究竟是一個什么樣的關系呢？從我上學起便有淵源，這是一個長故事，聽我慢慢道來吧。 寫作的前提是語言。猶記幼兒園時，可能是...
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這世間的美好與你環(huán)環(huán)相扣這是今年入冬以來的第二場雪，雪下的那么認真那么深。下雪了，你，又想起了誰？ 大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或...
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巧妙安排文章結構（描寫靜物篇）
朱自清先生的《春》在藝術結構方面給我啟迪 以，盼春—繪春—贊春；寫時—寫景—寫人—寫意；抒情—春草圖—春花圖—春風圖—春雨圖—迎春圖—議...
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火車上的暖心際遇
這周又回家了，上大學后眾多欣慰中可能家近算在其中吧。 拉著滿滿的一拉箱東西開心的奔在出校園的路上。心情是美麗的，然而現(xiàn)實不允許...