感受：要想做一位好老師的前提是先做人 只有做好人才有可能成為一位好老師，了解每一個(gè)孩子的年齡階段特征，孩子的每個(gè)年齡段特征都應(yīng)該得到尊重。 新知：今天文中的瑪利亞老師和馬修老...
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2022年10月15日《教育診斷》培訓(xùn)總結(jié)——胡碩
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2022年9月3日春蕾第五幼兒園大班培訓(xùn)總結(jié)——胡碩
感受： 在一個(gè)平凡的周六迎來了我們安特新學(xué)期的第一次教研活動(dòng)，聽完菲菲園長所講解的計(jì)劃，確實(shí)一頭霧水，因?yàn)榻衲甑挠?jì)劃和往年計(jì)劃大大不同，突然間迷茫了很多，但后來聽到薛老師所給...
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2022年7月31日薛老師基礎(chǔ)知識培訓(xùn)
收獲： 1.細(xì)節(jié)決定一切，要具備統(tǒng)籌能力，時(shí)刻保持著一顆謙卑的心態(tài)。 2.教學(xué)做到有條理，有目標(biāo)。 3.端正自己的工作態(tài)度，做一個(gè)自律的老師 落地： 1.批改作業(yè)時(shí)出現(xiàn)不規(guī)范...
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2022年5月23日《紀(jì)律教育》學(xué)習(xí)總結(jié)
感受：教育孩子需要一個(gè)良好的環(huán)境，在教育孩子的過程中會(huì)遇到各種各樣的問題，每個(gè)孩子和每個(gè)孩子的個(gè)體差異不同所以教育方式也不同。 收獲：發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子的問題要及時(shí)跟孩子溝通，溝通...
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2022年5月20日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 胡碩?春蕾五幼
感受：在對待孩子的時(shí)候，拒絕冷暴力，并不是打罵才是，而不搭理確是更加讓孩子傷心的，在我們平常生活中，我們要耐心一點(diǎn)，對孩子多點(diǎn)耐心。 收獲:孩子需要積極的行為榜樣。我們做家長...
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2022年5月18日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 胡碩?春蕾五幼
感受：注意是我們?nèi)粘Ｉ钪休^熟悉、常見的一種現(xiàn)象。當(dāng)我們在工作或?qū)W習(xí)時(shí)，有意識的把注意力集中在這件事情上。還有一種是習(xí)慣性的注意力不集中，不能迎接好的狀態(tài)。 收獲：對有興趣事...
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2022年5月17日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 胡碩?春蕾五幼
感受：家長要做到尊重孩子、愛護(hù)孩子、理解孩子、信任孩子。 收獲正確的去愛孩子給孩子建立良好的生活環(huán)境給孩子一個(gè)美好的童年在孩子童年里要讓孩子盡情的去享受感受不要插手他的童年。...
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2022年5月16日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 胡碩?春蕾五幼
感受：足孩子愛的需求，與父母交流中，父母給予孩子足夠的尊重 接納 理解孩子就會(huì)有自信，這比給他物質(zhì)需求更好。 收獲：不要把溺愛當(dāng)成尊重。我們要滿足的是孩子發(fā)展的需求，而不是孩...
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2022年5月12日《紀(jì)律教育》 培訓(xùn)總結(jié)胡碩?春蕾五幼
感受：孩子自己的事情盡量讓孩子自己去做，接納孩子的身體的不協(xié)調(diào)性。 收獲：我們要改變的是我們自己，而不是改變孩子，我們要多觀察孩子。 行動(dòng)：我們要多傾聽孩子，尊重孩子，接納孩...
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2022年5月11日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 胡碩?春蕾五幼
感受：有效的紀(jì)律教育并不只是簡單的阻止某個(gè)行為，而是告訴孩子們要去做什么，成年人需要幫助兒童用語言來表達(dá)自己的想法。 收獲：幼兒只是一個(gè)語言的初學(xué)者，他們還沒有足夠的練習(xí)以找...
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2022年5月10《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 胡碩?春蕾五幼
感受：正確教育是引導(dǎo)孩子、尊重孩子、理解孩子，是家長的示范、榜樣，而不是懲罰孩子訓(xùn)斥孩子。 收獲：從小教育孩子自律，自律需要他律，是提醒約束自己。懲罰是能控制型為，但不是不能...
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2022年5月9日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 胡碩?春蕾五幼
感受：兒童紀(jì)律教育不能靠懲罰來教育。兒童獨(dú)立的個(gè)體，同樣的年齡在不同的家庭環(huán)境下，他們是有差異的，是不一樣的，我們要選擇不同的方法做引導(dǎo)和教育。 新知：孩子出現(xiàn)問題時(shí)父母除了...
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2022年5月7日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)胡碩?春蕾五幼
感受：我們要以身作則，無論言行舉止還是行為習(xí)慣，都是從模仿父母開始的。 收獲：自主性破壞，自我管理受限，成績下降的可能性，問題真正的原因是被忽視的，關(guān)系遭到破壞，內(nèi)部動(dòng)力遭到...
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2022年5月6日《紀(jì)律學(xué)習(xí)》培訓(xùn)總結(jié)胡碩?春蕾五幼
感受：沒有人是完美的，陪伴孩子成長的過程，父母也需要不斷學(xué)習(xí)和成長。孩子讓我們看到了自身的很多局限，也讓我們感受到了愛的幸福和力量。 新知：陪孩子，在一起，幸福時(shí)光，美食相伴...
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2022年5月5日《紀(jì)律學(xué)習(xí)》培訓(xùn)總結(jié)胡碩?春蕾五幼
感受：今天馬老師給我們解釋了懲罰和后果法的區(qū)別， 在兒童成長發(fā)展中， 有些事情是不可避免發(fā)生的 ，應(yīng)該讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé)并承擔(dān)后果。 收獲：不要過度的去保護(hù)孩子， 太過于...
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2022年5月4日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)胡碩?春蕾五幼
感受：作為父母不但要負(fù)責(zé)孩子的身體發(fā)育，也要注重孩子的心理發(fā)育，我們要尊重孩子把他們當(dāng)成朋友一樣去溝通解決問題。 收獲：榜樣的力量在孩子成長中起著重要的作用，一個(gè)良好的家庭還...
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2022年5月3日《紀(jì)律學(xué)習(xí)》培訓(xùn)總結(jié)胡碩?春蕾五幼
感受：成人的情緒行為對孩子有著很大的影響，在孩子面前，我們成人要展示出可取的行為動(dòng)作，規(guī)范我們的一舉一動(dòng)，做到一身作則做好孩子的榜樣。 收獲：在教育孩子方面，我們家庭里的每個(gè)...
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2022年5月2日《紀(jì)律學(xué)習(xí)》培訓(xùn)總結(jié) 胡碩?春蕾五幼
感受：以身作則 ，言傳身教。 要從自己日常生活的一言一行做起 ，己所不欲， 勿施于人 想讓孩子成為什么樣的人， 首先我們要成為什么樣的人 。 收獲：當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，不要總是...
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2022年4月30日《紀(jì)律教育》學(xué)習(xí)感悟 胡碩?春蕾五幼
感受：孩子感興趣的事情成人不一定感興趣，成人感興趣的事情孩子也會(huì)感興趣。但是孩子無法干預(yù)成人的興趣，而成人能夠干預(yù)孩子的興趣。成人要學(xué)會(huì)尊重孩子的興趣，只要不涉及到安全的問題...
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2022年4月28日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié) 胡碩?春蕾五幼
感受：1.陪伴孩子，要愿意去陪伴，全身心投入去陪伴！ 2.與孩子說話時(shí)，蹲下來，語言要簡單幼兒可以聽懂，態(tài)度要平和！ 收獲：1.有時(shí)候陪伴孩子并不是我不能，我沒時(shí)間，而是我不...