課堂類-加工筆記 作者:陳德永派別:文魁派導(dǎo)師:袁文魁 繪制心得: 與其他學(xué)員不同,我把繪制心得放在了第一項(xiàng),我認(rèn)為,只有先了解繪圖者繪圖的意圖,和所畫(huà)時(shí)的狀態(tài)和想法,才能更...
課堂類-加工筆記 作者:陳德永派別:文魁派導(dǎo)師:袁文魁 繪制心得: 與其他學(xué)員不同,我把繪制心得放在了第一項(xiàng),我認(rèn)為,只有先了解繪圖者繪圖的意圖,和所畫(huà)時(shí)的狀態(tài)和想法,才能更...
關(guān)于《記憶宮殿》目前的看法和理解 在文魁大腦學(xué)習(xí)記憶法之前,我就已經(jīng)知道了有記憶宮殿這個(gè)‘東西’,那時(shí)候只是覺(jué)得很神奇,而且這個(gè)只是一小部分人的天賦技能。在《文魁大腦》學(xué)習(xí)...
飛雪連天射白鹿,笑書(shū)神俠倚碧鴛”。金庸先生用十余部經(jīng)典之作,創(chuàng)造了一個(gè)神奇變幻、光怪陸離的武俠江湖,構(gòu)建了一個(gè)自帶規(guī)則、包羅萬(wàn)象的文學(xué)世界,類比所謂“漫威宇宙”,我們完全可稱...
原本的目的很簡(jiǎn)單,就是想逼自己一把,讓自己在接下來(lái)的工作中能夠取得一些具體的成果。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),并且一群積極向上的人在一起會(huì)相互正向影響,于是發(fā)起此次“遇見(jiàn)…”計(jì)劃。讓我...
從2012年6月到2014年底,主要是學(xué)習(xí)記憶法,在大學(xué)傳播記憶方法,也在大學(xué)創(chuàng)辦了記憶社團(tuán),培養(yǎng)了兩位記憶大師 2015年3月到2017年開(kāi)始主要是進(jìn)行記憶方法思維導(dǎo)圖高效...
轉(zhuǎn)眼入職東方巨龍已經(jīng)三年,光陰似箭,想起三年前3月21號(hào)參加完袁文魁老師婚禮給劉蘇老師打電話說(shuō):我想入職東方巨龍。劉蘇老師就說(shuō)了一句話“東方巨龍的大門(mén)時(shí)刻向你敞開(kāi)”3月...
?一言不合引發(fā)的行為 今天上午,我完成了微軟的辦公軟件認(rèn)證考試,電子證書(shū)到手。 你可能很難相信,在兩周之前,我還沒(méi)有非要去考一個(gè)微軟的證書(shū)的想法——本人計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè),使用電...