崔巒老師說：“就一篇作品來說，必須從文來入手領悟道，從質入手解析文，再從道入手把握文，從文入手把握質”。具體地說，就要看這篇文本用什么樣的語言文字反映了什么樣的事實，用什么樣...
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解讀文本之文、文本之道、文本之質???? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——一年級上冊《雨點兒》文本解讀
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