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    實(shí)驗(yàn)電影簡(jiǎn)介自述

    我的這部實(shí)驗(yàn)影片片頭名為《human woman》,想表達(dá)的是女人作為人類的一種,我的影片也圍繞著我自己所親身經(jīng)歷的關(guān)于女人的一些“標(biāo)簽”,或是一些代表性物件;而片尾我將名字...

  • 雙屏作業(yè)導(dǎo)演闡述

    《滬》 這部作品和之前一部“身體與城市空間”主題的短片有一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比與呼應(yīng)。在之前那部短片中,兩個(gè)人吃火鍋的畫面沾滿了整個(gè)屏幕,全程加速后,周圍嘈雜的聲音顯得更加激烈與刺耳...

  • 實(shí)驗(yàn)電影感想與點(diǎn)評(píng)

    今天觀賞了同學(xué)們的期末大作業(yè),不得不感嘆一聲,在大家都極具個(gè)人風(fēng)格的短片里,進(jìn)步都十分顯著,也讓我發(fā)現(xiàn)了許多值得我學(xué)習(xí)的地方。下面我想著重講述令我印象最深刻的兩位同學(xué)的短片。...

  • 課堂小結(jié)

    課堂小結(jié) 課堂中在進(jìn)行表演“我就要站在這棵樹下”的過(guò)程中,我和我的兩位組員一起商討我們想要表演的內(nèi)容,我們擯棄了相對(duì)俗套的劇情,利用搞笑、詼諧、夸張的表情、動(dòng)作等等別樣的展現(xiàn)...

  • 身體與空間反饋

    身體與空間 劉 鏡頭聚焦的很窄 感覺是嘈雜的狹小空間里 嘈雜又溫馨 張 縮在一個(gè)狹小的空間里有擠壓感 沒(méi)有感受 杜 很符合 空間就是由身體組成(我們馬上回來(lái) 聲音尖銳 很吵 ...

  • 對(duì)第一次作業(yè)點(diǎn)評(píng)的解釋與反駁

    第一次作業(yè)(長(zhǎng)鏡頭無(wú)剪輯視頻)點(diǎn)評(píng)與反駁 裴: 模擬軍訓(xùn)(想象) 軍褲 玩小游戲 沖擊點(diǎn) 為什么不拍整個(gè)下半身 而是只有鞋子和褲腿 陳: 跳、走 特別青春活力 為什么拍這么多...

  • 作業(yè)

    1.錄像藝術(shù)產(chǎn)生的外力和內(nèi)在邏輯是什么? 外力:二十世紀(jì)初各種重新定義藝術(shù)的激進(jìn)實(shí)驗(yàn)發(fā)展到六十年代的結(jié)果 內(nèi)在邏輯:藝術(shù)試圖對(duì)特定社會(huì)文化與媒體環(huán)境作出的回應(yīng) 2.錄像藝術(shù)誕...

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    作品設(shè)計(jì)

    作品名稱:《平行線》 作品觀念:拿不出勇氣,我們?cè)谄叫芯€相會(huì);那光照射著我們,仿佛你我的影子逐漸被拉長(zhǎng)…… 創(chuàng)作過(guò)程: 1、地點(diǎn):在高速公路上堵車的道路上 2、時(shí)間:下午四點(diǎn)...

  • 互動(dòng)藝術(shù)feedback

    其他組別的看法: 優(yōu)點(diǎn):時(shí)長(zhǎng)掌握精確、內(nèi)容完整、有個(gè)人參展體驗(yàn)感受、配合默契、ppt清晰、十分全面、結(jié)合了組員自身感受、鋼琴臺(tái)階貼近生活、對(duì)“交互”總結(jié)到位、拓展的東西多、藝...

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    cosmos平行宇宙展覽日志

    “平行宇宙”這個(gè)本世紀(jì)初最受歡迎的科幻概念已經(jīng)被演繹了無(wú)數(shù)次,展覽以“雙縫干涉實(shí)驗(yàn)”、“希爾伯特空間”、“引力透鏡”、“洛倫茲蟲洞”等為概念,一邊是藝術(shù)的想象,一邊是科學(xué)的發(fā)...

  • 簡(jiǎn)答題

    什么是媒體和媒體藝術(shù)? 媒體是指?jìng)鞑バ畔⒌拿浇?。它是指人借助用?lái)傳遞信息與獲取信息的工具、渠道、載體、中介物或技術(shù)手段。也可以把媒體看作為實(shí)現(xiàn)信息從信息源傳遞到受信者的一切技...

  • 思考題

    故宮文創(chuàng)非?;鸨?,請(qǐng)從數(shù)字媒體藝術(shù)角度分析作品如何吸引年輕人。 國(guó)風(fēng)復(fù)興與消費(fèi)升級(jí),裹挾而來(lái)。催生了文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的巨大商機(jī)。說(shuō)到文創(chuàng)當(dāng)然不得不提到故宮。故宮在近幾年好像一下子就火...

  • 名詞解釋

    1、媒體藝術(shù) 就是網(wǎng)絡(luò)媒體,也叫第四媒體 人們按照傳播媒介的不同,把新聞媒體的發(fā)展劃分為不同的階段——以紙為媒介的傳統(tǒng)報(bào)紙、以電波為媒介的廣播和基于電視圖像傳播的電視,它們分...

  • 謝謝老師?

    我的藝術(shù)觀

    “藝術(shù)是借助一些手段或媒介,塑造形象、營(yíng)造氛圍,來(lái)反映現(xiàn)實(shí)、寄托情感的一種文化”百度這樣解釋藝術(shù)。但其實(shí)說(shuō)實(shí)話,在接觸編導(dǎo)學(xué)習(xí)之前,我對(duì)藝術(shù)的理解就只是會(huì)唱歌跳舞畫畫等常見的...

  • 小組討論2

    在我看來(lái)今天課上所展示的所有藝術(shù)家、藝術(shù)作品他們所給我們帶來(lái)的都是一次無(wú)與倫比的體驗(yàn)。他們用這些看似怪誕的作品和創(chuàng)意來(lái)展示著內(nèi)心被雪藏的真正的自己?;蛟S我未必能真的理解其背后...

  • 小組討論1

    你認(rèn)為什么是藝術(shù)? 存在即合理 你對(duì)哪些藝術(shù)家和藝術(shù)作品有所了解? 藝術(shù)家:梵高、畢加索、肖邦…… 藝術(shù)作品:《日出印象》、《向日葵》、《自行車輪》…… 你認(rèn)為什么是數(shù)字媒體...

  • 我的藝術(shù)觀

    “藝術(shù)是借助一些手段或媒介,塑造形象、營(yíng)造氛圍,來(lái)反映現(xiàn)實(shí)、寄托情感的一種文化”百度這樣解釋藝術(shù)。但其實(shí)說(shuō)實(shí)話,在接觸編導(dǎo)學(xué)習(xí)之前,我對(duì)藝術(shù)的理解就只是會(huì)唱歌跳舞畫畫等常見的...

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