發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：重慶
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奪冠，奪冠適逢閑暇的國(guó)慶，《奪冠》正在熱映，走進(jìn)了久違的電影院。 看到了真實(shí)的奪冠之路。鏡頭拉回到已具有年代感的70年代末80年代初，以郎平為...
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磨，有魔力一個(gè)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，離不開(kāi)課堂的研磨。 還記得那是2013年11月，新區(qū)要對(duì)全區(qū)語(yǔ)文教師進(jìn)行技能提升培訓(xùn)，需要上一堂課，我與“刷子李”的第一次研...
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課堂之明鑒，優(yōu)秀何處來(lái)昨日課堂五年級(jí)下冊(cè)第二單元第五課《古詩(shī)詞三首》之《牧童》，帶給了我一些啟示。 課堂中最重要的是學(xué)生，能夠讓學(xué)生發(fā)生最根本性的改變的人是教師。教師...
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浪跡瀘沽 ?食野之蘋(píng)清晨，在微微的寒風(fēng)里，湖醒了，就像即將入睡的它一樣，湖浪輕輕拍打著岸邊，一浪接著一浪，輕柔、靜謐、泛著粼粼微光。 瀘沽湖，瀘為山溝，沽為里，合起...
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讓思維落地課堂教師高水平地教，學(xué)生高質(zhì)量地學(xué)，實(shí)現(xiàn)課堂的雙贏，是我們每一個(gè)教師的追求。這一年，我努力從“思維”的角度對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行思考，有了一些自己的思考和收...
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不辜負(fù)夕陽(yáng)的柔光中，杰克扶著露絲站上欄桿，他們迎著海風(fēng)，和泰坦尼克一起，向著“自由女神”使去……拍攝的視角由近及遠(yuǎn)，將兩個(gè)輕輕依偎的愛(ài)人拉到一個(gè)很小的...
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思維，落地課堂變革的云梯寫(xiě)在前面 三月已經(jīng)接近尾聲，本學(xué)月寫(xiě)作作業(yè)還沒(méi)有著落。心想著反正導(dǎo)師只是讓報(bào)寫(xiě)作的題目，也沒(méi)讓把文章傳過(guò)去，所以，即使偷個(gè)懶，應(yīng)該也沒(méi)什么...
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三月二月份的閱讀和寫(xiě)作計(jì)劃基本完成。三月開(kāi)始了，繼續(xù)堅(jiān)持?
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樹(shù)搬家的時(shí)候，新添了很多植物，3、5年過(guò)去了，一樣樣的植物都相繼枯萎了。我想我是一個(gè)不擅種植的人，所以，到我手上的植物都難有長(zhǎng)命?？墒?，就是...