骨質(zhì)疏松癥（osteoporosis，OP）是一種以骨量低下，骨微結(jié)構(gòu)破壞，導(dǎo)致骨脆性增加，易發(fā)生骨折為特征的全身性骨病。 骨質(zhì)疏松癥流行廣泛、危害巨大，是老年患者致殘和致死...
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IP屬地：云南
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兩張圖看懂骨質(zhì)疏松防治 -
春節(jié)相親指南近幾年，年味漸淡，過年回家成了一個社交場，在這單身浪潮中，回家過年不得安排了十幾場相親，中午晚上輪番轟炸。 為此，掌握一些相親指南，保證過年期間應(yīng)用尷尬的社交能力，或成本場比...
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兒科常見的紫癜性腎炎過敏性紫癜是一種侵犯皮膚和其他器官細(xì)小動脈和毛細(xì)血管的過敏性血管炎。好發(fā)于兒童及青少年，以每年9~12月居多，皮損表現(xiàn)為針頭至黃豆樣大小瘀點、瘀斑或蕁麻疹樣皮疹，嚴(yán)重者可發(fā)生...
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甲亢診療就看這張圖了概念 甲狀腺毒癥（thyrotoxicosis）是指血循環(huán)中甲狀腺激素過多，引起以神經(jīng)、循環(huán)、消化等系統(tǒng)興奮性增高和代謝亢進(jìn)為主要表現(xiàn)的臨床綜合征。 其中由于甲狀腺腺體本身功...
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常用的胰島素強(qiáng)化治療得知道1 胰島素強(qiáng)化治療是強(qiáng)化血糖控制的重要方法之一。是指運用胰島素，短期內(nèi)控制血糖達(dá)到或接近正常水平。 對于早期初診2型糖尿病的患者經(jīng)短期胰島素強(qiáng)化治療，能夠改善患者的β細(xì)胞功能...
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對中藥不良反應(yīng)論戰(zhàn)說兩句醫(yī)學(xué)界這篇公眾號推文刷爆醫(yī)生朋友圈。 每每這個時候，可想而知又會引起對中醫(yī)的爭論。 網(wǎng)上甚至有別有用心之人系統(tǒng)地詆毀中醫(yī)。 爭來吵去總是小圈子里吵得熱鬧，尋常百姓并不會這么熱...
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比中年發(fā)福更可怕的是青年發(fā)福工作后再與曾經(jīng)的老同學(xué)們見面聊天很有意思，基本上聊天半小時內(nèi)會涉及房價問題，以及，“你怎么胖了？！” 肥胖得算工傷啊，經(jīng)過深入的交換意見，得出共識： 男人畢業(yè)后兩大任務(wù)，你曾...
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都知道糖尿病患者要運動，出了問題你會處理么？眾所周知，糖尿病治療的兩大基石便是飲食+運動，然而運動相關(guān)問題你真的會處理么？ 糖尿病運動療法是指患者徒手或利用器械借助自身能力，通過主動或被動的運動方式獲得全身運動功能，達(dá)...
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那些年，我沒看懂的《007皇家賭場》2007年《007皇家賭場》在中國上映時，我還沒上高中…… 在皮爾斯布魯斯南塑造的007系列洗腦之后，當(dāng)時看《皇家賭場》只覺不過癮，并沒有想象中激烈的大場面和動作戲份。 從那...
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提高攝影技術(shù)四個簡單步驟1.less is more 簡單、干凈利落地拍好一個東西，表達(dá)一個主題，往往更能吸引觀眾的注意力。 2.多看自己風(fēng)格的攝影作品 大量的閱片與思考可以增加攝影感，日常拍攝時更...
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有效的抗阻力訓(xùn)練計劃的設(shè)計運動健身越來越普及，然而，許多人因為盲目練習(xí)或不知如何制定訓(xùn)練計劃，造成運動沒有效果，甚至受傷。 首先先灌輸我個人的思考：人的體型是和生活方式、體能、健康狀況匹配的外在表現(xiàn)。...
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@孤獨總是那么可怕 謝謝
關(guān)于近視手術(shù)，只需要看這一篇就可以了
不廢話了，正文開始，伸手黨可以直接拉到底看結(jié)論。 一、屈光系統(tǒng) 眼球主要有兩大系統(tǒng)：屈光系統(tǒng)和感光系統(tǒng)。屈光系統(tǒng)包括角膜、晶狀體、玻璃體。感光系統(tǒng)是視網(wǎng)膜，視網(wǎng)膜是眼球最重要...
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關(guān)于近視手術(shù)，只需要看這一篇就可以了
不廢話了，正文開始，伸手黨可以直接拉到底看結(jié)論。 一、屈光系統(tǒng) 眼球主要有兩大系統(tǒng)：屈光系統(tǒng)和感光系統(tǒng)。屈光系統(tǒng)包括角膜、晶狀體、玻璃體。感光系統(tǒng)是視網(wǎng)膜，視網(wǎng)膜是眼球最重要...
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@孤_活上去
至少好的還是要錢
為什么健康的生活飲食習(xí)慣大眾卻不接受？
回想學(xué)生時代，老師批評學(xué)生總是以“你為什么考得差？”開頭，學(xué)生支支吾吾說幾句，老師下一句就是“不要找客觀理由，從你自己身上找原因！”懟得學(xué)生不要不要的。最后得出的結(jié)論是：你考...
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@燈也聽濤 任重而道遠(yuǎn)
為什么健康的生活飲食習(xí)慣大眾卻不接受？
回想學(xué)生時代，老師批評學(xué)生總是以“你為什么考得差？”開頭，學(xué)生支支吾吾說幾句，老師下一句就是“不要找客觀理由，從你自己身上找原因！”懟得學(xué)生不要不要的。最后得出的結(jié)論是：你考...
