習(xí)慣了飛一般的日子，2019年的一半即將過去。 2018.12.22去年冬至的那一天，《萬師互教、眾師成長》互加計(jì)劃發(fā)布會(huì)上，黎加厚老師給我們帶來的分享如何做到極簡教育技術(shù)。...
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從大勢見到云上見——走過互加這五年 -
“我和行知基地有個(gè)約會(huì)”學(xué)習(xí)感悟
昨天晚上觀看閱讀教師提升計(jì)劃第四課：我和行知基地有個(gè)約會(huì)，說句實(shí)在話，這一節(jié)課的網(wǎng)絡(luò)不太好，聲音總是斷斷續(xù)續(xù)，有些卡，聲音聽不清，我就認(rèn)真觀看老師們的一舉一動(dòng)，孩子們的一顰一...
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劉潤:個(gè)人思維水平的5個(gè)層次
劉潤是中國知名的管理咨詢顧問。深圳職場禮儀分享他一篇文章，主題是， 他是如何看人的。劉潤判斷人的標(biāo)準(zhǔn)是：看一個(gè)人在談?wù)搯栴}時(shí)，在哪個(gè)層面上，形成了自己的邏輯閉環(huán)。 他把人的思...
