發(fā)簡信
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一位鄉(xiāng)村教師勇敢小獅子的蛻變今天很榮幸在這里跟大家分享，我介紹的這只勇敢的小獅子是金紅敏老師。 她，是一名鄉(xiāng)村教師。 她，是一位普通的地理教師。 她，是一名喜愛改變自己的“...
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這就是二中四位女學霸（堅持，協(xié)作，珍惜）只為遇見更好的自己今天是7?的最后一天，今夜也是讓我內心激動的夜晚。得知自己入圍480位學員代表進行分享，既感覺到驕傲，又感覺到壓力。我驕傲，能在兩萬多名教師中最...
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改變教學思維，讓孩子學會學習“要思維的深度，不要手指的力度”，您如何理解這句話？在您平時的教學中，如何提高思維的深度，減少重復的工作？我們教師，最終的教學目的是教學生，帶領...
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按著你想要的樣子去改變自己，青椒愿給你機會。時光如白駒過隙般匆匆溜走，不知不覺已經(jīng)堅持青椒學習半年了。在這半年的學習生活中我收獲了很多，也了解了很多，也得到了很多。收獲1.堅持自己想要的，...
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像種子一樣抓住機會讓自己萌發(fā)今晚學習了種子計劃發(fā)起人，任劍瓊老師的課，《種子在這里萌芽》。有很大的感觸，但觸動的心靈最深的是說的小故事，鄉(xiāng)村小學的學生和城里學校的學生，知識...
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網(wǎng)絡助我成長在現(xiàn)有的條件下，提升自己網(wǎng)絡素養(yǎng)是勢在必行。社會網(wǎng)絡時代教學已經(jīng)到來了，但是我們的網(wǎng)絡素養(yǎng)還遠遠不夠。我個人覺得可以從以下幾方面來提高：1.手機...
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彩虹花你的目光牽引我的目光，心靈從此有了方向。2017年7月9日7點，在一曲《點亮世界》的悠揚歌聲中開始了基礎培訓班第二課程《彩虹花為什么開》。 時朝莉老師是彩虹花和閱匯發(fā)起人，新...
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青椒之歌青椒之歌——梔子花開 你從上海走來， 扶貧是你的目的， 你向農村奔去， 援助是你的雄懷。 你用淵博的教育知識， 撫育我們成長。 你用健美的臂膀，...