（一）要不要管理好情緒 關(guān)于情緒能力的“軟糖實驗” 實驗人員把一組4歲兒童分別領(lǐng)入空蕩蕩的大房間，只在一張桌子上放著非常顯眼的東西：軟糖。這些孩子進來前，實驗人員告訴過他們，...
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情緒管理,看完你就不一樣 -
如何理解關(guān)系中的沖突——從情緒管理的角度
一個女孩困惑于“我的父母為什么老是吵架”這個問題。從小到大，父母的爭吵與打架伴隨著她的成長，她痛苦地發(fā)現(xiàn)，父母從來不會心平氣和的溝通情緒，而是一定要在發(fā)生了激烈的沖突之后才能...