現(xiàn)在的數(shù)據(jù)對課堂的分析已經很普遍了,他們對課堂會進行理智客觀的診斷。如運用課堂教學智慧評價系統(tǒng)(CSMS)從思維激發(fā)、交流互動等方面,對 小學數(shù)學計算類新授課進行課堂大...
現(xiàn)在的數(shù)據(jù)對課堂的分析已經很普遍了,他們對課堂會進行理智客觀的診斷。如運用課堂教學智慧評價系統(tǒng)(CSMS)從思維激發(fā)、交流互動等方面,對 小學數(shù)學計算類新授課進行課堂大...
這次我們用麻吉星來進行《我愛古詩詞——家國情懷》的活動,學生用搶答的方式進行競賽式活動,提高了積極性。雖然學生說因為遠近會影響信號,但絲毫不影響他們的積極性。我想到傳統(tǒng)...
最近有個很火的chapt got,宣傳會做ppt,也會寫文章;網上也有很多的教學視頻,會做特效短視頻,這樣的課堂導入會讓課堂有趣味。2021國際人工智能與教育會議提出,要推動...