今天給大家分享《精要主義》這是一本可以優(yōu)化工作和改善生活的實(shí)用手冊(cè),如果你正面臨工作效率、事業(yè)方向的問(wèn)題,它可能幫你解決問(wèn)題。 比如,你在工作中...
《植物的”智慧”》本書(shū)作者有兩位,主要作者是我國(guó)著名植物學(xué)家、華東師范大學(xué)教授馬煒梁先生,他曾任中國(guó)教育學(xué)會(huì)理事、中國(guó)植物學(xué)會(huì)理事、上海植物學(xué)會(huì)...
一生很短,一瞬很長(zhǎng)。我們來(lái)到人世間,踏上人生的旅途,在歲月中長(zhǎng)途跋涉,總要經(jīng)歷世間的種種,體會(huì)這人間一切。 有些是我們絞盡腦汁想去追求,有些是我...
你是這樣一類(lèi)人嗎? 有這樣一類(lèi)人,他們?cè)陔娔X中下載了很多學(xué)習(xí)資料,在書(shū)架上囤了很多本專業(yè)書(shū)籍,卻只是有空了隨便翻翻。 評(píng)價(jià)一個(gè)人的能力強(qiáng)與不強(qiáng),...
好的教育一定是人的教育,就是人自身的教育、人的主體性的教育,而不是人的某些功能性的教育。一般人理解的教育,就是使人具備某種能力,比如考試的能力、...
教授讓兩個(gè)吵得不可開(kāi)交的同學(xué),背對(duì)背站在桌子兩側(cè)。 他拿出一個(gè)球放在桌子上,然后讓他們轉(zhuǎn)過(guò)身,指出這個(gè)球的顏色。倆人一個(gè)說(shuō)是黑色,一個(gè)說(shuō)是白色,...
新知: 一、知識(shí)的應(yīng)用關(guān)鍵是學(xué)以致用。 學(xué)以致用: (1)啟動(dòng)大腦~大腦眼球運(yùn)動(dòng)?大腦反應(yīng),將知識(shí)轉(zhuǎn)化為可以實(shí)踐的方法; (2)知識(shí)串聯(lián)~把大腦...
一、新知: 預(yù)習(xí)法、實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)法和復(fù)習(xí)法這三個(gè)法則,他們共同構(gòu)建出一套高效學(xué)習(xí)的閉環(huán)結(jié)構(gòu),做任何的事都要盡力的去完成閉環(huán)的結(jié)構(gòu)。 ?1.預(yù)習(xí)法:凡...
一個(gè)這樣的故事,有一群大學(xué)生到五星級(jí)酒店實(shí)習(xí),他們被安排到各部門(mén)最基層的職位。一看到這個(gè)工作,有些人暗想,這也太欺負(fù)人了,于是當(dāng)場(chǎng)就走了。 在接...